《春风又绿神州》

课内作文

                           《春风又绿神州》

——人教­版第八册第一单元作文教学设计

                                               徐金发

教学思路

   学生的习作来源于生活,生活中有学生的习作素材.根据这一教学理念，组织学生走出教室，走进大自然，走进生活，学生积累第一手的习作素材。挖掘材料的新意，注重学生的个性差异，激发学生的情感与思维，写出农村春的特点，写出春的精神。

导写过程

一、            野外赏春

１谈话导入：亲爱的同学，春风吹来，花红柳绿，山峦叠翠，野外到处充满诗情画意，你看，万物复苏，长出了新绿；你听，小鸟鸣叫，悦耳动人；你闻，花香扑鼻，沁人心脾;尝一尝吧!也别具一番风味,今天,这么好的天气,想不想欣赏野外美景呢?

２组织学生赏春（小黑板提出要求）

①观赏途径：从视觉、嗅觉、触觉、味觉去感知。

②观赏对象：可以是自然景物，也可以是人类行为，动物活动。

　二、课外找＂春＂：（学生有了材料，才能写出好的习作，赏春是为了开拓学生的视野，积累一定的写作材料，课外找＂春＂着重丰富学生的语言积累）

１．找春天发生的事，可以是国家大事，也可以是生活中的小事。

２．找描绘春天的词句，赞美春天的诗词。

３．歌颂春天的春联表现春的风景画。

三、聊“春” (展示学生的劳动成果，激发学生的表达愿望，激起学生的习作热情。）

１．兴趣导入：学生唱《春天的故事》这首歌。

２．教师聊春事：

师：这首歌迎来了改革开放的新时代，也迎来了中国人民改革开放的春它曾经唱响了神州大地，激励着中国人大胆改革开放的决心。各位同学，好的政策也像春风一样温暖人的心啊！今天老师带来了党的英明决策，政府给我们的好消息，你们想不想知道呀！（把剪报贴在黑板上，老师深情解说）

第一个消息：温家宝总理在十届全国人大二次会中对全国人民说：＂从今年起，要逐步降低农业税税率，平均每年降低一个百分点以上，五年内取消农业税＂也就说，五年以后，农民种田不交农业税了。

第二个消息：教育部宣布＂二零零四年下半年开始，全国九年义务教育施行一费制收费，中途不收任何费用小学生每年学费120元，中学每年学费240元＂

（面对如此天大的好消息，学生高兴无比。教室一片欢声笑语, 有的学生竞唱起了欢快的歌）

我灵机一动，干脆让学生唱起了《我们的生活是多么幸福》让学生尽情享受党和政府带给他们的快乐。

３：学生聊春景、春事：

　师：党的政策就像春风一样温暖每一个中国人的心，激励着每一个中国人奋进，在党和政府的正确领导下，中国人民过上了富裕的日子，人们盖起了小洋楼，配置了家庭影院，购买了摩托，手机，小日子过得甜美。你们说说在春天这个季节，家庭、学校、社会上发生的，高兴的，有意义的，令你们感动的事，好吗？

1)        学生自由聊。

2)        学生上讲台聊。

（老师整理）

学生Ａ：“一年之计在于春”。春天刚到，农民伯伯就开始辛勤耕地，播种。他们播下了种子，也必定会得到丰收。

学生Ｂ：元宵节那天，学校开学，同学们高高兴兴地走进校园学习知识，学习本领。

学生C：我佩服小草的精神，你们别看它小，但它很勤奋。春天刚到，其它植物还在睡觉，它就探出了小脑袋，呼吸着新鲜空气，锻炼着身体，健康快乐地成长。

学生D：元宵节，妈妈和爸爸陪我过了一个节，第二天就背着包外出打工了，外出挣钱去了，挣钱做楼房，为我们交学费，为我们买衣服。

学生Ｅ：农历二月二十，我表哥结婚，有很多好吃的，也有很多的人来做客。每个人的脸上都露出了笑容，真是“人逢喜事精神爽呀！”

四、写活春天

师：同学们，刚才聊得太棒了，聊了春的美丽，聊了春的精神。我们应该留下春的美丽，留住春的精神。请你们用心中的笔写出心中的春吧！老师拟了几个题目及思路，可供同学们参考）

１．《一堂有趣的课》重点写上课时的动人情景。

２．《我想对╳╳说》重点写出你的心里话。

３．《赞春》重点写春天的美景，春的精神。

４．《由＂春＂想到的……》着重写出你想到的景和事。　

５．《听好消息以后……》重点写出你的心里活动。

五、扮“春”

师：俗话说：＂三分长相，七分打扮＂我们的习作也不例外，怎样打扮自己的习作呢？这里有两种方法：

１．修改自己的习作。

1)       边读边改。

2)       同桌互相修改。

3)       师生评价。

２．给习作配图:感兴趣的同学还可以给自己的习作配上图画。

六、建“春”

围绕春的话题办板报或野外植树、美化环境。

参赛者百字简介：徐金发，1978年出生，26岁。1997年毕业于江西景德镇师范学校。2001年参加自学考试，学习《汉语言文学》，2004年获得《汉语言文学》大专文凭。六年多来，从事语文教学。在教学岗位上取得了一点成绩，是市里的骨干老师。

联系电话:0798—6881327

联系地址:江西省乐平市众埠镇方山小学