有趣的鞋子

有趣的鞋子（生成课）

目标：1．进一步了解鞋的类型和作用，体验穿大鞋的乐趣。
２．尝试用鞋子印画，感受美丽的花纹，并用印、画等方式大胆表现艺术作品．

准备：１．每位孩子从家中带来一双鞋子．
２．大小不等的拖鞋，盛有颜料的盘子，记号笔等

过程：一．看大鞋：了解鞋子的不同类型．
幼儿互相交流介绍自己带来的鞋子
小结：小朋友带来的有爸爸的皮鞋、妈妈的高跟鞋、奶奶的布鞋、爷爷的雨鞋……
鞋子的种类可真多呀！

二．穿大鞋：体验其乐趣，感受鞋的作用
１． 老师：我们穿上大人的鞋子走一走、跳一跳、跑一跑，看看有什么感觉？
２． 老师请小朋友回位穿上自己的鞋子，引导幼儿体验穿了大鞋再穿自己的鞋子有什么感觉．
教师总结
３． 请幼儿说说自己带来的鞋子大人们是什么时候穿的．
教师总结
４． 引导幼儿讨论如果不穿鞋行吗？为什么？

三．印鞋画：大胆创作
１． 启发谈话，引出印画活动
２． 示范印画，感受鞋底的花纹美，激起印画的兴趣．
３． 欣赏画面，引发联想，激起创作的欲望．