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教育目标:
1、认知目标
(1)通过学习使学生识记什么是意志,意志的特征及相关的语句。
意志是力量的源泉,坚持意志是优良的心理品质,坚持意志的四种表现。
2、能力目标
使学生理解坚强意志在个人成长过程中的积极作用,对自身的弱点和缺点有自我控制能力。
3、觉悟目标
通过教学激发学生立志做一个意志坚强的人,并从现在开始在日常生活积极的、有目的的进行意志磨砺。
教学重点:
1、意志的表现。
2、怎样培养和锻炼自己的意志。
教学难点:
1、以后子的概念及意志的三个特征。
2、如何把握和划清坚强意志的表现及其对立面。
3、怎样培养和锻炼坚强的意志。
4、做一个意志坚强的人比懂得意志的概念、意志的作用要难的多。
教学安排:
1、导入新课:说到意志,使我想到一个人,《钢铁是怎样炼成的》书中的保尔……
2、教授新课:什么是意志?(意志是一个心理学的概念,它是一种优良的心理品质。)意志的特点(1)意志首先表现为自觉的确定目的。(2)意志要以自觉行动为基础。(3)意志又要表现为与克服困难相联系。意志坚强的表现(1)富有主见。(2)处事果断。
巩固新课:在我们的生活中,例如在学习、生活、人际关系等方面都可能会遇到不顺心的事,给我们带来苦恼和种种困难。我们应该采取什么态度?应如何面对?
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