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【板书】例1.解：设20℃时硝酸钾的溶解度是x。
20℃ 溶质 溶剂 饱和
12克 50
溶液
克
【提问】溶剂是多少克？
【板书】38克
【提问】求溶解度的实质是什么？
【板书】x100克 （100+x）克
【讨论】可得出哪些量的关系式？
【提问】这三个比例式都要求出x，哪一个式子更简便呢？
【板书】12克：38克=x：100克
解得：x=31.6克
答：20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克。
【阅读】教材P·137例1，比较与板书与解法有何不同。
【小结】解题步骤：（1）仔细审题，找准已知量和未知量。（2）设未知数。（3）确定最简方法列出关系式。（4）解比例式。
答题。
【投影】课堂练习一（见附1） |
学生思考、回答。因为溶剂+溶质=溶液，所以，溶剂质量=溶液质量-溶质质量。即：50克-12克=38克。
回答。是求20℃时100克溶剂中最多可溶解硝酸钾的质量。则溶质为x，溶剂为100克，饱和溶液为（100+x）克
思考后写出比例式：
12克：38克=x：100克
38克：50克=100克：（100+x）克
思考后回答：（1）式，因（1）式未出现含有未知数的多项式。
阅读教材，看懂教材中的解法。
与教师共同讨论得出。
根据例1完成练习一。 |
培养学生做题的规范性
理解溶解度含义及量的关系。
通过学生分析比较得出计算时列式应不出现含有未积压数的多项式这样计算简便。
培养学生阅读教材的能力，理解两种解法。
强调规范解题，步骤明确。
检查学生是否已掌握方法和步骤。 |
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