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ID号:4394
标题:作文教案
频道:高中教案
栏目:高中语文第六册教案
属性:
作者:佚名
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2005-10-24 |
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作文教案 |
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作者：佚名 文章来源：旧版导入 点击数： 更新时间：2005-10-24  |
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课 题： 应试作文开头的方法及模式
教学目的与要求：1. 让学生掌握应试作文如何把握开头而吸引阅卷老师的注意力，
从而提高作文的印象分
2. 要求学生练好几种类型文章的开头模式
课 时： 2课时
教 学 过 程：
第一课时
教 学 要 点：开头的方法
一. 导入
“好的开头是成功的一半”，好的开头能为文章增色不少，能提高阅卷老师评文章的印
象分。高尔基说过：“开头是最难的，好象音乐的定调一样，往往要费好长的时间才能找到它。”古人有“凤头”之说，意思是文章的开头要象凤头那样精美动人。写好文章的开头有没有方法可找呢，这是我们一直都在研究的问题。
二. 开头的方法：
1.“首唱荣华”，不蔓不枝
刘勰说过：首唱荣华。这是常用方法。由于时间紧迫，篇幅短小，考试作文一般以开门见山，落笔入题为好。要能一句请出佛祖来，使人一读开头便能感受到你的观点.思想.感情。如：
这是一个比灰尘还旧的地方------瓷器口！（2000年4期《散文·瓷器门之旧》）
本文开篇入题，直接点出瓷器口自特点——旧。由此展开全文，旧的房屋，旧的乐曲，旧的生活，旧的民俗，所有的一切，又都化为了一种文化，旧的文化。而且，这是一种令人陶醉的旧，一种旧得温馨，旧得慰藉，旧得安全，旧得惆怅的旧。
没有人在笔直的大路上迷路，让我们失去方向的都是岔路，站在人生的岔路口，决
定我们是否迷失的，是我们心灵的选择。（2002年高考作文《在人生的岔路口》）
何谓“凤头”？------小巧，精致，漂亮。直奔主题，干净利索。
2. 设置悬念，扣人心弦
也称倒装式开头或切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富吸引力的片
断或先倒述事情的结果，以设置悬念，吸引读者，激发读者的兴趣，同时使文章曲折有
致。请看2001年“话说诚信”的一篇佳作《阿Q新传》的开头：
①“砰砰砰”，土地庙的门被拍得山响，外面的人叫道：阿Q，办厂去。同去，同去，
阿Q忙过去了。谁知没跑上几步，便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。
现在国家实行改革开放政策，允许私营业发展。于是未庄掀起了办厂热，王胡和
小D都开设了自己的工厂，做上了老板，腰挂BB机，手捧大哥大，风光得不得了,见
了阿Q，连眼皮都不抬一下。一想到这，阿Q就气愤：妈妈的，不就是工厂吗？俺老Q
也办一个！
如此开头，一下子把人物的风采、时代的特色十分明显地突现出来，并造成强烈的
悬念, 使阅卷老师眼睛一亮，心弦一震。
②导演又领来一个男孩。（1998年2期《青年文摘·第十个流浪儿》）
照常，应是从头开始，叙述时事件经过，而文章却直入中间，再介绍背景，并略去
前九个根本不提，从第十个开始。读此，读者顿生兴趣。
3. 引用明言，起点高远
这种开头也是一般考生容易掌握和惯于使用的方法，试想，哪个考生记不得几首古
诗、几句格言、几条名言呢？考场作文，因题而异，相机引用，何乐而不为呢？名言警
句在开头运用得自如，往往能增强开头的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
① 问世间情为何物，直叫人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可
谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出代价后作出
了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各个相同。
西施：“爱情是工具……”
（2000年高考优秀作文《问世间情为何物》）
② 有人问：“幸福是什么？答案是丰富多彩的。
尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是幸福的。”
而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的
幸福。”
（2000年高考优秀作文《答案是丰富多彩》）
4. 善用修辞，添色增彩
①巧设问，启人思考：
当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升，无际的天幕上缀满星星时，依栏凭眺的我总禁不住思绪满怀，我追问天际的月亮：寂寞是什么？（2000年高考优秀作文《寂寞的意韵》
②趣拟人，别开生面：
“砰！”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是‘什么才是美’请各位来自不同时代、不同国度的学者积极发言。”（2000年优秀作文《什么才是美》）
③用排比，先声夺人：
选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一双有力的手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此，心灵的选择，一定要择善而从。（2002年江西考生《择善而从》）
④作对比，阐明事理：
一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？
5．铺陈渲染，营造气氛
① 提起瑞士，你会想到什么，手表、军刀、巧克力？雪山、绿地湖光山色？中立、福利？安居乐业、世外桃源？ （1998年8期《青年文摘·天堂是人造的》）
这里是在询问吗？是，又不是。其实，这是在多方铺叙瑞士美，瑞士的天堂之美。加深、强化你对瑞士的美好印象。接下来，作者叙述了在瑞士的见闻，指出瑞士的天堂是靠着完善的制度，靠着每一公民的自觉意识而建造成的。最后，作者设了这样一问：“天堂是人造的。说起来一点儿也不稀奇，可是世界上为什么只有一个瑞士呢？”难道不值得我们深思吗？
谓渲染气氛，就是为了突出主要人物的某一特征，或者营造一种“山雨欲来风满楼”的气氛，在主要人物出场前所进行的必要铺垫。请看下例：
② S市爆出特大新闻：定于今天8时整，公开拍卖“诚信”。我这个一贯爱看新鲜事的人，可不能错过。7点30分，拍卖会早已人山人海。大家都在私下议论：诚信这玩意儿到底值几个钱？也有人放出风声：诚信一定价值不菲，物以稀为贵嘛！我硬着头皮，挤在人群中，盼着这场好戏快快上演。（2001年高考优秀作文《拍卖诚信》）
6．叙述故事，引人入胜
用故事、事例开头，容易激发读者兴趣，吸引读者沿着作者的思路进行思考。运用这种方法开头，需要注意以下两点：故事要精心选择，要有利于作者观点的引出。其次是故事叙述不宜过细，篇幅不宜过长，只要能达到引出正文的目的就行，不可为求生动而面面惧到。请看下面例子：
① 常常被那个叫尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇水，
尾生抱树而死。”尾生就是这样一位执着得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。 （2001年高考优秀作文《守住心灵的契约》
② 哲学家与徒弟坐在草丛边，哲人问，如何能将这片草除净？有曰，用刀割；有曰，用药除，方便；也有曰，用手拔，干净。哲人笑曰，明年来。次年，哲人已走，现于徒弟们眼前的是一片片绿油油的麦田。哲人留言：用爱去占据它。
世界千变万化，疑问层出不穷，答案也丰富多彩，然而如何能尽善尽美呢？用爱。何以有爱？有爱！
布置作文：
阅读文字，按要求作文：
一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”
一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠思想。”
看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的？请以“尊严”为话题写一篇文章。可以写经历体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。
要求：
①立意自定
②文体自选
③题目自拟
④不少于800字
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