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ID号:18558
标题:小学数学题
频道:小学教案
栏目:小学数学第十册教案
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作者:佚名
来源:本站原创
点击:
编辑:杨建永
时间:2008-3-18 16:52:55
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小学数学第十册教案

          

小学数学题

作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-3-18 16:52:55

数学邀请赛五年级

 

 一、填空题(每小题4分,共60分。)
    18.1×1.3-8÷1.3+1.9×1.3+11.9÷1.3=___________________

    2
.一个数的 等于 6倍,则这个数是____________________
    3
.循环小数0.123456789的小数点后第2006位上的数字是__________________
    4
是一种新运算,规定:ab=a×c+b×d(其中cd为常数),如:57=5×c+7×d
 
如果12=513=7,那么61000的计算结果是________________
    5
.设a= b= c= d= ,则abcd这四个数中,最大的是___________,最小的是_________________
    6
.一筐萝卜连筐共重20千克,卖了四分之一的萝卜后,连筐重156千克,则这个筐重____________千克。
    7
.从235711这五个数中,任取两个不同的数分别当作一个分数的分子与分母,这样的分数有_______________个,其中的真分数有________________个。
    8
.如果ab均为质数,且3a+7b=41,则a+b=________________
    9
.数一数,图1中有_________________个三角形。
    10
.如图2,三个图形的周长相等,则abc=____________________-
                           
        
    11
.如图3,点DEF在线段CG上,已知CD=2厘米,DE=8厘米,EF=20厘米,FG=4厘米,AB将整个图形分成上下两部分,下边部分面积是67平方厘米,上边部分面积是166平方厘米,则三角形ADG的面积是__________________平方厘米。
    12
.甲、乙两人同时从A地出发前往B地,甲每分钟走80,乙每分钟走60。甲到达B地后,休息了半个小时,然后返回A地,甲离开B15分钟后与正向B地行走的乙相遇。AB两地相距_____________米。
    13
.磁悬浮列车的能耗很低。它的每个座位的平均能耗是汽车的70%,而汽车每个座位的平均能耗是飞机的 ,则飞机每个座位的平均能耗是磁悬浮列车每个座位的平均能耗的________________倍。
    14
.有红球和绿球若干个,如果按每组1个红球2个绿球分组,绿球恰好够用,但剩5个红球;如果按每组3个红球5个绿球分组,红球恰好够用,但剩5个绿球,则红球和绿球共有_________________________个。
    15
ABCD四位同学看演出,他们同坐一排且相邻,座号从东到西依次是1号、2号、3号、4号。散场后他们遇到小明,小明问:你们分别坐在几号座位。D说:B坐在C的旁边,A坐在B的西边。这时B说:D全说错了,我坐在3号座位。假设B的说法正确,那么4号座位上坐的是____________________________
   
二、解答题(每小题10分,共40分。要求:写出推算过程。
    16.假设有一种计算器,它由ABCD四种装置组成,将一个数输入一种装置后会自动输出另一个数。各装置的运算程序如下:
   
装置A:将输入的数加上6之后输出;
   
装置B:将输入的数除以2之后输出;
   
装置C:将输入的数减去5之后输出;
   
装置D:将输入的数乘以3之后输出。
   
这些装置可以连接,如在装置A后连接装置B,就记作:A→B。例如:输人1后,经过A→B,输出35
    (1)
若经过A→B→C→D,输出120,则输入的数是多少?
 (2)
若经过B→D→A→C,输出13,则输入的数是多少
?
 
    17
.如图4所示,长方形ABCD的长为25,宽为15。四对平行线截长方形各边所得的线段的长已在图上标出,且横向的两组平行线都与BC平行。求阴影部分的面积。

                                      
   
    18
.在如图5所示的圆圈中各填人一个自然数,使每条线段两端的两个数的差都不能被3整除。请问这样的填法存在吗?如存在,请给出一种填法;如不存在,请说明理由。
 
    19
40名学生参加义务植树活动,任务是:挖树坑,运树苗。这40名学生可分为甲、乙、丙三类,每类学生的劳动效率如右表所示。如果他们的任务是:挖树坑30个,运树苗不限,那么应如何安排人员才能既完成挖树坑的任务,又使树苗运得最多?
               

 


参考答案及评分标准

一、填空题(每小题4)

二、解答题
    16
.解法逆向考虑。
    (1)
输入到D的数为120÷3=40
   
输入到C的数为40+5=45
   
输入到B的数为45×2=90
  
所以输入到A的数是90-6=84          (5)
    (2)
输入到C的数是13+5=18

   
输入到A的数是18-6=12
   
输入到D的数是12÷3=4
   
所以输入到B的数是4×2=8           (10)
   
解法2  (1)设输入的数是x,则

             ( -5)×3=120

 
解得                   x=84            (5)
    (2)
设输入的数是y,则

   
×3+6-5=13
解得         y=3                          (10)
    17
.解法先计算四个长条形面积之和,再减去重叠部分.          (3
)
 =3×25+1×25+2×15+3×15-2×l-2×3-3×1-3×3=155
         (10
)
   
解法可将四组平行线分别移至端线处,如图所示,移动后阴影部分面积不变。                              (3
)
                                                                 
长方形ABCD面积为

                 25×15=375
               (5)
中间空白的长方形面积为

            (25-2-3)×(15-1-3)=220
        (7)
所以
    =375-220=155                  (10)
    18
.不存在这样的填法。                   (2
)
   
理由:所有的自然数可按被3除所得的余数不同分成三类:余数是0,余数是1,余数是2,所以四个自然数中至少有两个数被3除所得的余数相同,这两个数的差一定能被3整除,因此题中所述的填法不存在。(10
)
    19
.解法这三类学生挖树坑的相对效率是

甲类:  
乙类: 
丙类:                  (3)
由上可知,乙类学生挖树坑的相对效率最高,其次是丙类学生,故应先安排乙类学生挖树坑,可挖

    1.2×15=18(
)                         (5)
再安排丙类学生挖树坑,可挖
   
    0.8×10=8(
)                          (7
)
还差30-18-8=4()树坑,由两名甲类学生丢挖,这样就能完成挖树坑的任务,其余13名甲类学生运树苗,可以运
  
    13×20=260(
)                         (10
)
   
解法设甲、乙、丙三类学生中挖树坑的分别有x人、y人、z人,其中

    0≤x≤15
0≤y≤150≤z≤10           (1)
则甲、乙、丙三类学生中运树苗的分别有(15-x)人、(15-y)人、(10-z)人。要完成挖树坑的任务,应有    2x+1.2y+0.8z=30              

 
    20x≥300-12y-8z                 (4)
在完成挖树坑任务的同时,运树苗的数量为

    P=20(15-x)+10(15-y)+7(10-2)
     =520-20x-lOy-7z
                          (6)