小学数学第十册教案

分数

五年级下册第五、六单元检测题

检测内容：《找规律》《分数的基本性质》   检测时间：90分钟 

班别：              姓名：               评分：            

一、选择题：请把正确答案的序号填在括号里（每小题2分，共8分）

1、和分数 相等的分数是（     ）。

   A、          B、          C、          D、

2、 和 的最小公分母是（    ）。

A、24         B、12          C、8          D、4

3、分母是9的最简真分数有（    ）个。

A、1          B、6           C、8          D、9

4、工程队修一段路，第一天修了全长的，第二天修了全长的 ，还剩下全长的（    ）。

A、            B、          C、         D、

二、判断题：对的打“√”，错的打“×”（每小题2分，共8分）

1、1－ ＋ =0。…………………………………………………（    ）

2、把一个分数约分后，分数的大小和分数单位都不变。……（    ）

3、分数的分子和分母都乘或除以20，分数的大小不变。……（    ）

4、比 小且比 大的分数只有 一个。………………………（    ）

三、填空题。（每空2分，共50分）

1、分数的分子和分母同时（      ）或（      ）相同的数（    ），分数的大小不变。这是分数的基本性质。

2、分子和分母只有公因数1，这样的分数叫（            ）。

3、把几个分母不同的分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做（        ）。

4、 = =（   ）÷（   ）=

5、填出最简分数。

25千克= 吨     12分= 时   75公顷= 平方千米

6、在   里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

            0.5                  

7、在方格中涂色表示 。

涂色部分还 可以表示

 

0

1

2

8、照样子在   里填上合适的数。

9、一个最简分数，若分子加上1，约分后得 ，若分子减去1，约分后得 ，这个最简分数是（    ）。

四、把下面每组分数通分。（12分）

和                   和                    和

五、找规律。（共22分）

1、如下图所示：每次框出三个字母，共有多少种不同的框法？

（3分）

2、小林卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有多少种不同的贴法？（3分）

3、一张图案纸(如下图)。想撕下相连的2个图案，共有多少种不同的撕法？（3分）

4、下表中一共有50个奇数，黑线框出的5个数之和是115；仔细观察后回答问题。

（1）你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗？（3分）

（2）如果框出5个数的和要是255，应该怎么框？（用彩笔先在图中框一框，并在下面用文字说明）（3分）

（3）能框出和是200的5个数吗？为什么？（3分）

（4）一共可以框出多少个大小不同的和？（4分）