|
 |
教案标签 |
|
 |
|
ID号:1964
标题:年月日
频道:小学教案
栏目:小学数学第四册教案
属性:
作者:薛秀玲
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2005-10-23 |
|
|
广告位置 |
|
|
|
广告位置 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
年月日 |
|
作者：薛秀玲 文章来源：旧版导入 点击数： 更新时间：2005-10-23  |
|
年 月 日
知识目标：认识时间单位——年、月、日 ，知道每月各有多少天，平年、闰年各有多少天。
能力目标：鼓励学生借助网络、书籍搜集平年、闰年、大月、小月等资料，培养学生收集信息、处理信息的能力。
情感目标：体会时间的重要性，自觉养成珍惜时间的好习惯。
重点目标：认识时间单位——年、月、日，分清每个月、平年、闰年各有多少天。
难点目标：判断某个月份是平年还是闰年。
教 学 具：课件、年历卡
教学过程：
一、创设情境、揭示课题
（出示航天英雄杨利伟的照片）你们知道照片上的这个人是谁吗？结合播放图片,教师说明：2003年10月15日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船成功发射，将我国航天员杨利伟送入太空。2003年10月16日6时23分，“神舟”五号载人飞船在内蒙古主着陆场成功着陆，我国首次载人航天飞行圆满成功。
师：像刚才这样，我们在说明一件事情的时候，往往要告诉人们是哪一年（板书：年）哪一月（板书：月）哪一日（板书：日）。年、月、日同时、分、秒一样，也是时间单位。这节课我们就来学习新的时间单位——年、月、日。
关于年、月、日的知识，同学们可能已经知道了一些，谁愿意把你知道的给大家讲一讲？
（一年有12个月，每月有31天。
不是每个月都是31天，还有的月是30天。
2月份的天数也不是31天，是28天。
我知道一年有365天。
我还知道有平年和闰年。……）
二、观察年历，探究新知
1、认识年历
同学们知道的真不少！在每个小组的课桌上，老师为你们准备了各年的年历卡。下面，请同学们以小组为单位，认真观察2004、2005这两年的年历卡，迅速完成两年各月天数的统计表，看你们发现了什么？，
|
月份 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
十一 |
十二 |
|
2005年 |
31 |
28 |
31 |
30 |
31 |
30 |
31 |
31 |
30 |
31 |
30 |
31 |
|
2004年 |
30 |
29 |
31 |
30 |
31 |
30 |
31 |
31 |
30 |
31 |
30 |
31 |
⑵观察统计表，你能发现什么？
⑶全班汇报、师板书：
一年有12个月
一、三、五、七、八、十、十二月（每月31天）
四、六、九、十一月（每月30天）
二月 28天或29天
一年有365天或366天
2、教学大月、小月。
师：历法上把有31天的月份叫做大月（板书：大月）。
师：想一想，把有30天的月份起个什么名字？
师：二月份既不是31天，又不是30天，那我们应该给它起个什么名字？
师：同学们数一数，一年中有几个大月？几个小月？
师：怎样才能很快地记住哪几个月是大月，哪几个月是小月呢？你们能自己想想办法吗？（生根据前半年、后半年区分；歌谣；拳头记忆法。）可提供“大月歌”： 七八两月挨着数，七月之前数单数，八月之后数双数。
游戏：老师随便报一个月份，要是大月男同学起立，要是小月女生起立。
3、教学平年、闰年。
在上面的游戏中，教师最后报一个二月时：你们为什么谁也不站起来？
教师指出：二月是一个特殊的月份，根据这个特殊的月份，我们把二月有28天的那一年叫平年（板书：平年），把二月有29天的那一年叫闰年（板书：闰年）。
师：这就是说，要确定某一年是平年还是闰年，要看哪个月的天数？
|
年份 |
平年还是闰年 |
商 |
|
1997年 |
年 |
|
|
1998年 |
年 |
|
|
1999年 |
年 |
|
|
2000年 |
年 |
|
|
2001年 |
年 |
|
|
2002年 |
年 |
|
|
2003年 |
年 |
|
|
2004年 |
年 |
|
|
2005年 |
年 |
|
下面以小组合作的方式，结合手中1997——2005年历二月份的天数，判断这些年份是平年还是闰年。把结果填在表中第二栏，看一看，你发现了什么规律？（2000年、2004年二月29天是闰年；四年里有3个平年1个闰年）
师：为什么二月份的天数这么特殊，每四年里就有三个平年、一个闰年呢？让我们听听科学家的解释吧！
课件演示并讲解：地球绕太阳旋转一周的时间叫做一年，这段时间是365日5时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365日，叫做平年。这样，每4年就少算了23时15分4秒，即将近一天。人们就把这1天加在二月里，以补上少算的时间，这样一年就有366天了，这样的年份被称为闰年。
师：每4年里有3个平年，1个闰年，那么闰年与4到底有什么关系呢？我们把这些年份都除以4后，把商填在第三栏，看一看能够发现什么？
出示计算结果：
1997÷4＝499……1 1998÷4＝499……2
1999÷4＝ 499……3 2000÷4＝500
2001÷4＝500……1 2002÷4＝500……2
2003÷4＝500……3 2004÷4＝501 2005÷4＝501……1
小结：你们的发现很重要，当年份是4的整数倍的那一年是闰年，不是4的整数倍的那一年是平年。
练习： 2008年我国将在首都北京举行一次举世瞩目的盛会，你们知道是什么盛会吗？
（第26届奥运会。）
师：2008年是平年还是闰年？
（2008能被4整除，没有余数，所以2008年是闰年。）
我们都在畅想未来，那一百年后的2100年是平年还是闰年呢？请同学们快算一算吧！（闰年）出示2100年年历卡，让学生观察二月是28天。
（教师补充小知识：每四年出现一个闰年，时间差的不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以四年一闰又多算了44分56秒，看来误差很小，但时间长了，误差就大了。每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应少增加3天。为了便于计算，就作了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。所以科学家又作一项补充规定：年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。）
3、通过刚才的学习，我们对年、月、日这三个时间单位有了更多的了解，你知道有比年更大的时间单位吗？板书：（世纪）
指出：100年是一个世纪，现在是公元几世纪？
都说我们是跨世纪的新人，你知道跨了哪两个世纪呢？（20世纪，21世纪）
提问：你知道21世纪是从哪一年开始的？到哪一年结束？板书（2001年～2100年）
20世纪是从哪一年开始的？到哪一年结束？板书（1901年～2000年）
在生活中，我们还常用到一个时间单位”季度“，听说过吗？请同学门自学第27页“你知道吗？”回答一下问题：
一年有几个季度？每个季度各是指哪几个月？
三、巩固新知，迁移应用。
1、填空：
12月有（ ）天 9月份有（ ）天
平年和闰年在（ ）月相差1天。
2、小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，你知道小红是哪两个月去外婆家的吗？
3、在深圳海关，边防警察检查一个出境到香港的人时，发现他的签证日期是：2003年2月29日。尽管这个逃犯易容后发生了很大变化，但还是被边防警察发现了。你知道聪明的警察叔叔怎么发现的吗？
|
|
| 教案录入： 责任编辑：管理员 |
|
|
上一篇教案： 毫米和分米的认识
下一篇教案： 有余数除法 |
|
|
| 【字体：小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |
|
|
|
|
|
|
