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ID号:2298
标题:Close your Eyes
频道:小学教案
栏目:小学英语第五册教案
属性:
作者:苗长青
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2005-11-28 |
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Close your Eyes |
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作者：苗长青 文章来源：旧版导入 点击数： 更新时间：2005-11-28  |
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Close your Eyes
一、设计理念
本着以学和为主体，发挥学生的主体性，充分调动学生的积极性和兴趣性、知识性和趣味性为一体，真正地达到素质教育为目的，在新课标的指引下，采用多种教法，进行着具体的兴趣与新意的教学。
二、教学目标（教 目的）
1、知识目标：能听懂，并说一些TPR用语，能根据指令做出来，并会表示同意。
2、能力目标：会用所学英语进行交际，并发展学生语言表达力和创造能力。
3、德育目标：教学生认识到经常运动有助健康。
三、课程的开发与利用
本课利用多媒体教学资源，同时加上课堂的教学资源，例如：“book, pencil, rule…”及学生的身体部位，本课内容利音乐，英语歌曲，节拍的方式减轻学生学习的压力，通过掌握“ware your hands move your foot"句型进行熟练的交际运用。
四、教学的流程
1、情景的创设：电脑显示卡通漂亮女孩挥手的动作及动脚的动作，眼的过程相应的录音配制。
2、问题的设制：由老师挥动书、学生动笔等来考核学生自主解决问题。
3、教学过程
（一）情趣组织教学
①问候 T:Hello,所有人。
Ss:Hello ,尤小姐。
②激动起来(唱一支歌:早上好）
(二)神秘情景的导入
让我们 Ss实践后面课的上下文"打开你的眼睛,关闭你的眼睛关闭你的眼睛"然后与时间结婚 Ss墙关闭他们的眼睛。
T:Please,打开你的眼睛。
学生看到电脑显示的美丽画面
（三）新课学习
在女孩的难的在...之上的 Ss看多媒体。
教师教它 G:指针,指针…
（多媒体:每只手正在飘动,和显示词）
教师也教它( T:波浪）
Ss能练习它每个其它(做行动每个另外的）
（多媒体:显示然后每只脚正在移动的脚和显示词。
教师也教他们由一些歌与时间结婚。
(四）巩固练习（Consolidation)
①玩的游戏： 这说一些判关于
课,然后 Ss做行动 e.g. T:挥动你的手
Ss :
②Exsion巩固S1:移动你的铅笔。
S2:好！
S3:挥动你的书
S4:肯定。
Ss 实践他们与时间结婚
③一些组巩固并且制造对话。
(五）布置作业（Homework)
T:请说"站起来或坐下…"
有你的家庭的播放游戏
它是努力工作,好,再见,家一好天！
Ss :再见尤小姐！
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