小学二年级音乐教案

月儿弯弯

课题：歌曲《月儿弯弯》
教学内容：义务教育新课程标准实验教科书一年级第5课。
教学目标：1、通过学唱《月儿弯弯》歌曲，启发学生想像力，憧憬未来，
　　　　　向往太空，长大后去探索宇宙的奥秘。
　　　　 ２、学习用欢快情绪演唱歌曲。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　 ３、结合学生实际，培养节奏感和情感表现。
教学重点：1、学会用欢快、活泼的情趣学习歌曲。
　　　　　２、掌握2/4拍强弱规律。
教学方法：听唱法、练习法
教学用具：图片、风琴
教学时间：一课时
教学过程：一、师生问好。
复习歌曲《国旗国旗真美丽》，学生边做律动边唱。
教师导言：同学们，人类是怎样走向太空，到月球上去做客的？你知道我们国家发射的神州五号、神州六号吗？宇航员都是谁吗？（学生回答）我们国家还有登月计划呐！月儿弯弯，星星闪闪，我们大家一同随老师读下面的诗句：
雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空，
彩虹像一座神奇的桥，
我想走上这座桥，
去看看遥远的银河，
去看看太空人的家。
教师小结：多么好的诗呀！我们通过这首诗来学习歌曲《月儿弯弯》（教师出示歌单）
１、范唱歌曲《月儿弯弯》让学生感受歌曲旋律的强弱规律。
　　　２、有感情领读歌词，让学生体会其含义。
五、１、模拟式学习歌曲２遍。
　　２、教师伴奏，学生巩固练习。
　　３、教师重点句乐指导。
　　４、音乐知识：８分休止符　１０
　　　　　　　　　２／４拍强弱规律
六、１、表情训练（向往、神奇）
　　２、歌曲准确性训练（学生轻唱，教师听音）
　　３、歌曲律动练习（双手举在头两侧，并按节奏摆动）
七、音乐实践：学生分组练习，可自编动作进行展示，教师做指导。
八、教师点评：（根据学生表现，及时给予表扬，鼓励）
九、感情培养：（学生齐读诗朗诵——彩虹桥）
十、教师总结：宇宙是神奇的，宇宙多么美妙，我们要好好学习，去揭开宇宙的奥秘，让我们国家的登月计划早日实现。让我们用欢快的歌声结束本课。（全体起立，边律动，边唱歌曲２遍）
十一、课后回顾

附板书：课题：歌曲《月儿弯弯》
　　　　１、诗朗诵：彩虹桥
　　　　２、音乐知识：８分休止符　１０
２／４拍强弱规律