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ID号:2656
标题:步步高
频道:小学教案
栏目:小学六年级音乐教案
属性:
作者:韩冬红
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2005-10-28 |
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步步高 |
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作者：韩冬红 文章来源：旧版导入 点击数： 更新时间：2005-10-28  |
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第二课时
教学内容：听《步步高》
教学目的：1、通过欣赏，了解广东音乐的旋律风格特点。
2、熟悉高胡音色，感受音乐情绪和形象。
教学重点：了解和熟悉广东音乐的旋律风格特点。
教材分析：广东乐曲《步步高》，吕文成曲，是一首以我国民族乐器高胡为主奏乐器的民乐合奏曲。乐曲为Ｄ宫调，２／４拍，创作大胆采用了新的表现手法，依情谱声，并且大量采用了乐挥重复的手法以积聚力量，或渐次高涨，或渐次下落，有张有弛，表现了一种步步高深的意境。欣赏时主要让学生感受乐曲的广东音乐特有的节奏明快，旋律优美优雅的韵味和特点。
教学准备：多媒体课件、钢琴、各种打击乐器
教学过程：
一、多媒体导入
1、师：大家知道广东省吗？
生：知道
师：今天老师就带着同学来游览广东，一起感受那里的风土人情！
2、播放课件：展示广东的建筑特色及民俗风情。背景音乐《渔舟唱晚》
3、师：哪位同学说说，广东的风土人情是怎样的？
(生讨论)
师总结
师介绍：广东的音乐也颇有特色，丝竹音乐较为流行，它是从广东戏曲中的“过场”和民间“小调谱”的基础上发展起来的。
二、欣赏教学
1、欣赏广东音乐：《喜洋洋》
问题：你熟悉这首音乐吗？在哪听过？你觉得音乐的情绪怎样？
（生讨论）
师总结：这首曲名是喜洋洋，经常在喜庆的场合听到它！作曲家吕文成的作品。
吕文成是一位对广东音乐的形成和发展有重大贡献的音乐家。他一生从事“广东音乐”的演唱、演奏和创作。数十年内他创作了大批广东音乐作品约有一百多首，其中如《平湖秋月》《渔舟唱晚》《银河会》《步步高》等以为流行。今天我们一起来欣赏他的《步步高》
2、欣赏《步步高》
初听音乐，感受音乐情绪
（ 生讨论）
师总结：旋律优美动听、具有轻松幽雅的韵味。
2、师：谁听出音乐的主奏乐器？
（引导学生说出二胡）
师：它是高音二胡主奏
（多媒体介绍高胡图片及简介）
3、乐曲的旋律有什么特点呢？他采用什么手法？
（引导学生说出：采用重复的手法）
4、多媒体出示旋律谱
生跟琴视唱乐谱，体验乐曲的韵律
5、再听乐曲，体验情绪的不断变化
师：音乐在情绪上有什么变化？
（时强时弱，有张有弛）
师：这样的变化表现了什么样的情绪？
（一种步步高升的意境）
三、拓展延伸
师：大家知道，江南丝竹也独具特色。下面我们来听听江南丝竹乐
多媒体播放《春江花月夜》）
说说音乐的情绪
（清新优雅,细致活泼;曲调优扬柔美,婉转流畅）
广东丝竹音乐和江南丝竹在音乐风格上有和区别？
（生讨论后多媒体总结）
四、总结下课
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