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教案标签 |
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ID号:2802
标题:昆虫的一家
频道:小学教案
栏目:小学一年级美术教案
属性:
作者:任静
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2006-5-18 |
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昆虫的一家 |
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作者：任静 文章来源：旧版导入 点击数： 更新时间：2006-5-18  |
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科 目 |
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主备人 |
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复备人 |
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教学
内容 |
第二 册 |
第 单元 |
第 15 课 |
第 课时 |
第 页 |
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题目 |
15、昆虫的一家 |
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设计
理念 |
激发学生兴趣。培养学生的创新意识、合作精神。 |
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教学
目标 |
知识技能目标：感受自然界中不同种类的昆虫的特点。培养学生的记忆力、想象力、创造力，并用粘贴、绘画等多种方式表现自然界中不同种类的昆虫及其特点，使学生善于发现和表现生活中的美。
情感目标：（思想教育、心理品质、习惯养成）培养学生的创新意识、合作精神。
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课前准备 |
教
师 |
绘画作品 、昆虫标本等 |
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学
生 |
绘画纸、报纸、彩色纸、挂历纸等；水彩笔、油画棒、剪刀等。 |
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重点 |
发挥学生的记忆力、想象力、创造力、用多种方式表现自然界中不同种类的昆虫的特点，体会自然界和生活中的美。 |
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难点 |
表现自然界中不同种类的昆虫的方法。 |
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课型 |
造型 表现 |
授课日期 |
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教 学 过 程 |
复 备 |
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一、导入
（1） 组织教学：合唱歌曲《美丽的家园》，调动学生情趣。
（2） 启发引入：
我们生活的地球家园，有很多成员存在，有各种植物和动物，它们美丽可爱，还很神奇，比如昆虫，你知道什么是昆虫吗？
你知道有哪些昆虫？为同学们展示出来好吗？
二、授课
昆虫的世界就像一个大家庭，它们的种类太多了。他们有相同点，你知道吗？你想了解吗？
1、 带着这个问题，我们来观看录像《昆虫的一家》。
2、 出示课件：昆虫的图片，加旁白引出益虫、害虫。课件总结：昆虫的特点。你还知道哪些昆虫吗？
3、 抓住不同种类昆虫的特点。
4、 教师板演
5、 讲解范画内容，引出课题《昆虫的一家》
6、 分析教材，出示教师作品。
7、 激发学生想象。
8、 教师辅导。
9、 展示作品。
10、 教师总结。
三、教师总结
我们在歌声中继续表演我们的“昆虫的一家”的音乐会吧。
同时给大家展示我们的昆虫作品，好吗？
你还想知道哪些关于昆虫的知识？你还想用什么方法表现昆虫？
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板
书
设
计 |
15、昆虫的一家
蝴蝶 蝗虫 蜻蜓 蝉 蜜蜂 |
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作
业
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书面作业 |
完成昆虫一家的绘画。 |
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实践作业 |
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自
评 |
教 |
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学 |
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备注 |
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| 教案录入： 责任编辑：管理员 |
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