小学一年级其它教案

尝一尝

教学内容：   吃水果

教学目的：训练学生的感官，以及仔细观察事物的能力。

教学重点：学生能够区分糖和醋，并能仔细观察香蕉。

教学难点：学生能够区分糖和醋，并能仔细观察香蕉。

教    具：糖、醋、香蕉、纸杯。

教学过程：一、听音乐

              进入教室以后，放舒缓的音乐让学生听，打开移动灯光，让学生观察，这样不仅能使学生的心情稳定下来，也能培养学生的视觉与听觉。

         二、动手操

             让学生跟随老师的口令来做动手操。既锻炼了学生的听觉也锻炼了学生的触觉。

             动手操：摸摸你的头发，123

                     摸摸你的脸蛋，123

                     摸摸你的小手，123

                     摸摸你的双手，123

                     摸摸你的小脚，123

                          ……

         三、听一听

             教师放一些动物的叫声，让学生听，并展开猜猜看的游戏。反复纠正，加强学生的记忆。

         四、尝一尝

            在吃水果以前，教师先拿出清水、糖水和醋水。先让学生看，在让学生闻，从看和闻上区分这几种物质。最后发给每个学生一个小纸杯让他们分别尝。

         五、吃水果

            学生在区别开甜甜的和酸酸的之后，这时教师开始让学生吃水果。

1、          教师先拿出魔袋让学生摸一摸是什么，锻炼学生的触觉。

2、          让学生从外形上观察香蕉，然后再闻它的味道。

3、          把香蕉皮剥开后，切成小段，发给学生让他们先看一看，再闻一闻，最后在尝一尝。

        六、问今天你学到了什么？

教学反馈：虽然上课的孩子是一年级，本学期在感官教室上课仅仅是第十次，但学生能够按照老师的计划上下来，除了几个自闭症的孩子以外，其他的孩子都非常的配合，积极性非常高，能区分糖和醋，并仔细观察香蕉，总的来说这节课非常好。