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ID号:3138
标题:玩报纸
频道:小学教案
栏目:小学一年级其它教案
属性:          
作者:佚名
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2006-4-26
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小学一年级其它教案

          

玩报纸

作者:佚名 文章来源:旧版导入 点击数: 更新时间:2006-4-26
学习内容:投掷、游戏 学习阶段:水平二 学习目标:1、乐于参加体育活动,对体育课有兴趣。           2、利用报纸发展投掷的能力,提高技术动作的连贯性。           3、在练习中勤于思考,积极创新及团结合作,顽强刻苦的精神。 教学重点:投掷技术动作中,出手的高度以及身体各部位协调用力。 教学难点:身体各部位协调用力和出手高度技术要领的掌握。 一、情景准备 活动场地(见队形),旧报纸若干,“敌机”一架,录音机一台,废纸篓一个 二、情景导入 课堂常规: 1、集合、整队。 2、师生问好。 3、检查学生着装。 4、情景导入:小魔术 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★     ▲           要求:静、齐、快 、精神饱满 三、情景再现 1、准备操  棍棒操 1)伸展运动  2)体侧运动  3)体转运动  4)踢腿运动  5)全身运动 教法:1)教师示范、口令。 2)音乐,学生跟做。 3)队形:体操队形       要求:动作到位,着重活动臂、肩和腰部。 2、哈利波特变、变、变 教法:1)玩纸飞机。 2)分散练习。 3)教师巡回指导。 4)请学生示范、教师讲解动作。 5)再次进行练习。 6)分组进行比赛。 7)小结、给予鼓励。 要求:提高学习兴趣,动作到位,着重注意出手高度。   3、游戏:打敌机     游戏方法:游戏开始,敌人的飞机经过两队中间的上空,队员用自己手中的炮弹(报纸团)攻击敌机。     教法:1)教师引导学生进入角色。          2)分组游戏(男、女各为一组)。          3)强调游戏规则和安全要求。          4)队形:                  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ★  ★  ★  ★  ★  ★         要求:注意扮演好角色,遵守规则。 4、跑  报纸接力  教法:1)教师讲解示范,口令。        2)试做游戏。        3)分组进行比赛。        4)队形:                                                                 ☆☆☆☆☆               ☆☆☆☆☆                                                                                                                                                             ★★★★★                      ★★★★★                                                                                                                                          要求:1)报纸在跑动中不能用手拿住,接力是击右掌。       2)遵守游戏规则,注意活动安全。 5、游戏:斗牛  游戏方法:两人一组,一人以一折为二的纸棒放在头顶作为牛角,另一人将展开的报纸作为“红斗蓬”逗引,做牛的同学只能以“牛角”顶“斗篷”。一段时间后两人互换角色。 教法:1)教师引导学生进入角色。       2)教师巡回指导,强调游戏规则和安全要求。 要求:注意扮演好角色,遵守规则。 四、情景延续 1、放松操:《幸福拍手歌》  教法:1)教师带领进行放松,音乐伴奏。        2)队形:由分散队形跳成四列横队。 2、宣布下课。 1)总结全课。 2)给予表扬、鼓励。3)师生再见,收归器材。                               

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