小学一年级其它教案

介绍动物

教学内容:可爱的              (最喜欢的一种动物)

教学对象:二年级学生

教学目标:1.按从前到后的顺序,介绍学生最喜欢的动物外貌.

2.介绍动物的生活习性

教学重点:能向小伙伴们介绍自己最喜欢的动物,并写成文.

教学难点:表达出对动物的真情实感

教学工具: 一只小乌龟 错误的乌龟图片  小猫的图片 小狗的图片

导入:（二年级的学生非常喜欢猜谜语．师设制关于动物的谜语，活跃课堂，引入正文，可以使教学形式多样化．）

　　同学们好.每次姚老师上你们的课都非常的高兴,因为我们同学很聪明.现在姚教师想看一看我们班上谁是最聪明的孩子,你们想不想知道谁是最聪明的孩子?

     生:想

      好！认真听,猜一猜姚老师说的是什么.

      谜语1.大眼睛,阔嘴巴,开口总是呱呱呱,会抓害虫人人夸.

     生:青蛙

       谜语2.胡子翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房少不了它．

　　生：猫

　　  谜语３．身穿一个椭圆形的壳，头、手、脚都缩在里，以为别人看不到它。

　　生：乌龟

　　同学们真是太棒了，你们都是最聪明的同学。你们说我们这些动物可爱吗？

　　生：可爱

　　你们喜欢它们吗？

　　生：喜欢

　　你来告诉教师你最喜欢的一种动物是什么？

　　生：我家的小猫

　　你能给老师说说你家的这只小猫吗？

　　生：．．．

　　这位同学很不错，说了小猫喜欢吃什么，但你没有告诉老师小猫长什么样，还有你家的小猫喜欢玩什么．老师和同学们想知道的内容你都还没有说出来．没有关系，今天姚老师会教大家怎样向别人介绍自己最喜欢的动物．

　　板书：可爱的动物

正文：

一．仔细观察

　１．举反例说明仔细观察的重要作用

　　如果我们能把自己喜欢的动物告诉给爸爸妈妈，他们一定会很高兴；要是我们还能把它写成作文，那爸爸妈妈肯定会坚起大拇指夸我们的．你们想不想得到他们的表扬？

　　生：想

好，在向别人介绍动物以前，我们应该先做什么准备工作？

　　生：．．．

看来，同学们都不是很清楚．来看一看老师手里的图，出示乌龟错误的图片．．

（此教案版权为姚凌燕所有，为避免他人抄袭，下面为简案．）

让生找错误，师总结仔细观察的重要作用．

　２．如何仔细观察

出示乌龟，让生按从前到后的顺序观察乌龟．

　３．说一说乌龟的生活习性

　４．填表．根据表，完整地说一说老师手里的乌龟，并出示介绍动物的儿歌，让生背一背。

二．比赛《看谁说的好》

　１．出示小猫的图片 小狗的图片让生按刚才所学说一说老师手里的图片。

　２．总结今天所学，全班背诵儿歌结束课堂。

 

第二节课

习作：可爱的              (最喜欢的一种动物)

要求：1.按从前到后的顺序,介绍学生最喜欢的动物外貌.

　　　2.介绍动物的生活习性