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教案标签
ID号:10
标题:水果歌
频道:幼教教案
栏目:幼教小班语文教案
属性:          
作者:秋水伊人
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2007-7-21 21:16:06
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幼教小班语文教案

          

水果歌

作者:秋水伊人 文章来源:旧版导入 点击数: 更新时间:2007-7-21 21:16:06
水 果 歌 ————小班语言活动 
 活动目标 
1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。 
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 
活动准备 
1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 
2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。 
活动过程 
一、导入 
“今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。” 
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。 
2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有) 
3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。 
4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。 
二、编儿歌《水果歌》 
老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。 
1、给苹果编。 
老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。 
2、给梨子编。 
由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。” 
3、给葡萄编。 
“现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。 
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。 
什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。 
5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?” 
请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。 
6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。 
7、集体再念一遍,可边念边动作。 
三、游戏:水果歌。 
请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:“什么水果红红的?”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。 
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。 
区域设置和日常活动组织 
在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。 
与家长沟通计划 
可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。 
  
  
附儿歌     
           水果歌 
         什么水果红红的? 
         苹果苹果红红的。 
         什么水果黄黄的? 
         梨子梨子黄黄的。 
         什么水果紫紫的? 
         葡萄葡萄紫紫的。 
         什么水果绿绿的? 
         西瓜西瓜绿绿的。 

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