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大一班
教学名称:认识智慧棒
教学目标:1、通过认识红黄兰橙绿紫智慧棒,培养幼儿对颜色的认知能力、手眼协调能力、区别高矮、长短的能力及手指点数的能力
2、培养幼儿观察力、记忆力、思维转换能力,语言表达能力
教学准备:669学具每人一套,景物挂图一幅(包括:太阳、小马、蓝天、桔子、黄瓜、茄子)小蜗牛图片6张
教学过程:
一、开始部分
(1)律动:手指操《蜗牛与黄鹂鸟》
(2)导语:
师:我们刚才做的律动叫什么名字呀?
幼:蜗牛与黄鹂鸟
师:今天我请了小蜗牛来我们班做客,你们高不高兴呀?
幼:高兴
师:小蜗牛爬得真慢,我们给小蜗牛加加油,让它快点爬到我们班,好不好?
幼:好,加油
二、基本部分
1、出示小蜗牛图片,并提问:
①师:看看来了几只小蜗牛?(幼儿手口一致点数)
幼:6只
②师:它们分别是什么颜色的?
幼:红黄蓝橙绿紫6种颜色
2、请小朋友练习说完整话
师:来了6只小蜗牛,它们分别是红黄蓝橙绿紫6种颜色
3、听音乐,取智慧棒盒
(教师启发幼儿用眼睛认真看,用肢体语言打开智慧盒取出智慧棒、智慧板,取完报名次)
4、观察智慧棒并提问:
①师:智慧棒盒里五颜六色的小棒棒叫什么?
幼:智慧棒
②师:它们一共有几种颜色?
幼:6种颜色分别是红黄蓝橙绿紫
③他们还有哪些不同之处?
幼:高矮不同、罗纹不同、粗细不同
5、认识智慧棒后教师小结:
智慧棒盒里五颜六色的小棒棒叫智慧棒,它们一共有六种颜色、分别是红黄蓝橙绿紫,它们的粗细相同,高矮不同,上面罗纹也不同
6、教师讲解智慧棒上的罗纹
有一个罗纹的智慧棒叫1单位智慧棒也叫1号智慧棒,它的个子最矮,以此类推。个子最高的就是6单位智慧棒也叫6号棒
7、比较高矮与长短
8、取出6根智慧棒代表6支不同颜色的小蜗牛,把它插到智慧板上,点数1—6,幼儿练习。
9、出示景物挂图,提问:图上都画了些什么?(太阳、小马、蓝天、桔子、黄瓜、茄子)它们各是什么颜色的?(太阳——红、小马——黄、蓝天——蓝、桔子——橙、黄瓜——绿、茄子——紫)
10、幼儿手操动作
请小朋友用好方法快速度将景物挂图中出现的颜色用相同颜色的智慧棒插到智慧板上,操作完毕报名次。
11、游戏:我说你拿
①请小朋友用好方法快速度把智慧棒上的智慧棒按红黄蓝橙绿紫的顺序插到智慧板的一排上,操作完毕报名次(反复进行练习)
②请小朋友用好方法,快速度双手将3单位的智慧棒按红黄蓝橙绿紫的顺序插到智慧棒的3排上,操作完毕报名次
12、儿歌:智慧棒
智慧棒,真漂亮
红黄蓝橙绿紫
六种颜色不能忘
长长短短不一样
轻轻拿轻轻放
爱护学具记心上
三、结束部分
1、幼儿随意插棒,操作练习
2、收学具、整理学具
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