幼教中班语文教案

运动护具你我说

一、活动目标：
   1、让幼儿了解各种运动护具及其用途。
   2、培养幼儿的自我保护的意识。

二、活动准备：
   1、知识经验的准备：幼儿已经初步掌握身体上会动的部位。
   2、一个身上穿戴着各种护具的幼儿图例（护具包括：头盔、护腕、护肘、护肩、腰带、护腿、护膝、护踝等）。
   3、 运动员穿戴着护具参加运动时的照片或图片若干张。

三、活动过程：
   1、回忆身体上会动的部位。
   2、出示幼儿图例，讨论：
    这个小朋友身上的穿戴和我们有什么不一样？
    你知道他们有什么用吗？
    猜猜他要去做什么？
    为什么要穿戴上这些运动护具？
   （幼儿无法识别的运动护具教师可加以补充，提升幼儿经验）
   3、出示运动员图片，讨论：
    他们是谁？在做什么？
    他们戴了哪些运动护具？为什么要戴？