幼教中班语文教案

小机灵与小问好

    准 备

    制作头饰的材料。

    过 程

    1、设计墙报“小问号”

    ① 鼓励幼儿提问，教师收集幼儿的问题，并将问题布置在墙报专栏中，定期

更换。

    ② 教师将问题读给幼儿听，请幼儿去向大自然、生活，父母、老师和书本请

教。

    2、小机灵与小问号

    ① 制作头饰：小机灵、小问号、机器人各一份。

    ② 有问有答：将头饰放在桌上，幼儿谁有问题就戴上小问号头饰，然后提

问；谁能解答谁就戴上小机灵头饰作答。教师戴机器人头饰，进行指导。

    ③ 给小机灵和小问号发纪念品，例如小红花、小旗子等。结束前，教师总结

幼儿的问题，并作简单回答。