幼教大班音乐教案

大班歌唱活动;娃娃

大班歌唱活动：娃娃

江苏省常熟市元和小学幼儿园     俞美英

一、活动背景：

    常熟电视台播放了韩剧《大长今》后，其中的插曲很流行，孩子们在心情愉快的休息时间，会随口唱两句，他们往往只熟悉曲调，歌词乱哼。既然幼儿有兴趣，我就想运用直观的图谱，帮助幼儿记住比较长的歌词，便产生了此次活动。

二、活动目标：

1、  根据音乐图谱学唱歌曲，并体验合作演唱的乐趣。

2、理解歌曲中所表达的不同情绪，学习用歌声表达。

3、懂得遇到困难不要害怕，还要鼓励别人不要害怕，学习娃娃勇敢的精神。

三、活动准备：

一件韩装，韩语《大长今》插曲录音，中文《娃娃》歌曲录音，图谱

四、活动过程：

1，  老师穿上韩装，引起幼儿注意。

提问：小朋友，老师像谁呀？

（引导幼儿交流对“大长今”的了解。让孩子们用自己的语言讲述长今从小历尽磨难，却能够以乐观的心态，坚强的意志来面对挫折，面对生活。）

2，  请小朋友欣赏韩语《大长今》插曲录音，老师伴朝鲜舞。（让幼儿通过视觉和听觉增进对韩国的了解）

提问：刚才听到的歌和我们以前听到的有什么不同？歌词的意思你听懂了吗？

3、叔叔阿姨改编了中文版的《大长今》歌曲，歌名叫《娃娃》，看你能不能听懂？播放《娃娃》歌曲录音。

提问：你听到了什么？（幼儿说到什么，老师拿出相应的图片或符号，并根据歌曲的顺序摆放。让幼儿互相补充完整，图谱也出示完整。）

4、根据音乐图谱学唱歌曲第一段和第三段。

5、理解表达歌曲的不同情绪。

提问；

第一段娃娃想爸爸妈妈的时候，心情是怎样的？我们把娃娃的心情唱出来。

    第三段娃娃又能听到爸爸妈妈说话的时候，心情是怎样的？我们把娃娃的心情唱出来。

6、懂得遇到困难不要害怕，还要鼓励别人不要害怕，学习娃娃勇敢的精神。

提问：娃娃怎么会勇敢起来的？（听到了一个鼓励的声音，老师清唱中间一段）

7、师幼完整合唱歌曲。（第一、第三段幼儿唱，中间一段老师唱）

8、变换形式完整合唱，体验合作演唱的乐趣。

附图谱：

 歌名: 娃娃
 歌手: 张韶涵
 专辑: 欧若拉 预购单曲
 雾来啦 雾来啦 娃娃哭啦
 想爸爸 想妈妈 想要回家
 雾来啦 雾来啦 天色暗啦
 星发光 心发慌 没有方向
 嘿呀 嘿呀 谁能给我力量
 路漫长 爱漫长 带我回家

 不要怕 不要怕 我的娃娃， 一朵花 一粒砂 就是天涯
 不要怕 不要怕 赶快长大， 等太阳 的光芒 带来希望
 

雾散啦 雾散啦 娃娃笑啦
 听爸爸 听妈妈 唱歌说话
 雾散啦 雾散啦 天色亮啦
 看阳光 的方向 就有希望
 嘿呀 嘿呀 谁能给我力量
 路漫长 爱漫长 带我回家
 嘿呀 嘿呀 爱能给我力量
 路漫长 爱漫长 我们回家