幼教小班语文教案

游游游

                     小班语言活动：游游游

活动目标：

1、              初步学念儿歌，学做模仿动作。

2、              喜欢和同伴做游戏，体验共同游戏的快乐。

3、              初步培养幼儿的扩散性思维和变异思维。

活动准备：

背景图一幅；贴绒图片（毛毛虫、小鱼、小鸟）；鱼妈妈头饰一个；录音机；磁带。

活动过程：

一、        教师出示背景图，并简短对话，吸引幼儿的注意力。

二、        教师逐一出示动物图片讲述内容。

1、              地上爬来了谁？它是怎么样爬的？（请个别幼儿和集体幼儿尝试）

2、用同样方法根据儿歌内容提问并尝试。

三、        教师示范朗诵儿歌一遍，使幼儿初步感知儿歌内容。

四、        教师边朗诵儿歌边做动作，幼儿可随机跟念儿歌。

五、        让幼儿初步尝试一问一答，边模仿动作边念儿歌。

六、        试问：还有什么小动物会爬？（会游、会飞）

七、         游戏：〈〈小鱼游来了〉〉

八、        结束：引导幼儿想出办法，如何不被鱼网捉住？