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ID号:491
标题:活动名称：《学习二等份》
频道:幼教教案
栏目:幼教大班数学教案
属性:
作者:娟子
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2005-10-26 |
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活动名称：《学习二等份》 |
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作者：娟子 文章来源：旧版导入 点击数： 更新时间：2005-10-26  |
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活动目标：
1、教幼儿初步学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。
2、培养幼儿思维的灵活性。
活动准备：
1、长方体若干、正方体若干
2、心形、梅花形、圆形纸
活动过程：
一、开始部分、
学习把一个图形等分成两份。
“请小朋友看看桌上，有一张什么形状的纸，请你想办法把它分成一样大的两份，分好了还要想个办法证明你分的两份一样大。”
二、基本部分、
1、理解整体与部分的关系。
“谁来告诉我们，把什么形状的纸分成一样的两份，怎样证明分的两份一样大？” “分出来的一份和原来的一张纸比，哪个大？哪个小?分出的每一份是原来的多少？”
2、分组活动。
”今天的小组活动都是等分纸片，但是纸片的形状不同。要求是把每种形状的纸片都分成一样大的两份，还要试一试相同形状的纸片分成一样大的两份可以有几种分法，每分一次都要想办法证明两份是一样大，再用回形针把两份别在一起。最后，我们要比一比谁分两份的方法最多。“
三、活动评价。
幼儿讲述自己的分法，对同一形状能想到有多种分发的幼儿予以表扬。“刚才我们把各种形状的纸，分成一样大的两份，可不可以把他们分成一样大的四份吗？你们可以试试。”
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| 教案录入： 责任编辑：管理员 |
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