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ID号:658
标题:狮王进行曲
频道:幼教教案
栏目:幼教大班音乐教案
属性:          
作者:小QAZ
来源:旧版导入
点击:
编辑:管理员
时间:2005-5-1
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幼教大班音乐教案

          

狮王进行曲

作者:小QAZ 文章来源:旧版导入 点击数: 更新时间:2005-5-1
                                                       音乐欣赏:狮王进行曲  活动目标: 1.      倾听音乐,根据故事线索,初步了解作品的结构和它所表达的形象和内容. 2.      探索用简单的符号制作图谱,创造性地表现狮王的走路,吹号,吼叫,及各种小动物为狮王表演的动作. 3.      寻找空间,积极参加游戏表演. 活动准备: 1.      教学挂图: 2.      磁带,头饰, 活动过程: 1.      教师简述故事,了解音乐所表现的形象和内容. 2.      启发幼儿创造图形符号.以表现吹号,狮王走路,狮王吼叫及小动物为狮王表演等动作. 3.      欣赏音乐 (1).幼儿完整的倾听音乐. (2).教师边听音乐制作图谱.    (运用幼儿选用的图形符号) (3).幼儿边看欣赏图谱,边欣赏音乐 (4)启发幼儿创造吹号,狮王走路,狮子吼叫,小动物为狮子跳舞的身体动作. 4.      幼儿分角色做游戏,加深对音乐的记忆. (1) 游戏玩法 全曲引子:幼儿坐在位置上表演.钢琴开心奏下滑音时,猴子表演从树上滑下,宣布:狮王驾到! 引子:全体幼儿起立,表演吹号动作. A段:老师或一幼儿表演狮王走路的动作,其余幼儿随音乐拍手. B段:表演狮王吼叫,期于幼儿表演吹奏号角伴奏. A段:狮王坐下,观看表演:全体幼儿离座,自由选择空间表演,全曲终止时,狮王吼叫着离座开始追逐,在最后一个强音上捉住小动物.  

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