对许多初中生来说，用英语写作是一件很难的事，具体来说他们在以下几个方面感到特别困难。第一，写不出正确的句子。第二，不知道该写哪些内容。第三，文章不符合格式要求。现在摆在你面前的这本书，就专门是为了解决你的这些难题而编写的。针对你的难题，我们在这本书中特别进行以下几个方面的训练：
第一，写出正确的句子。本书从句子的基本知识讲起，逐步训练你，直到能够顺利地写出好句子。第二，一步一步教构思。怎样构思是一个很笼统的问题，乍提之下会让你慌了手脚，但是，如果我们把问题分解开来，掌握构思过程中每一步的重点与难点，我们就会发现，构思一篇英语文章并不像我们原来想象得那样难。第三，对于书信、日记、通知、便条等应用文的特殊格式要求，本书进行详细解说。
需要特别强调的是，仅仅“看书”是学不好英语的，你必须做足够的练习才行。本书配套精选了部分部分典型的练习题，你一定要认真做。
本书收有经验丰富的一线教师的作文评点、近年来的中考作文题及评分标准，可以使同学们明确英语写作努力的目标和方向，从而有的放矢的进行写作训练。
本书双色排版，版式活泼，颜色鲜明，重点突出，一目了然，使人印象深刻。

典型例题，技巧点拔，习作评析，模拟试题。
紧扣新课标，提升写作能力；辨析常见错误，点拨写作技巧；详解各种体裁，拓宽写作层面；详细解说英文标点符号的用法。

第一章 句子的写作知识
第一节 句子的基本成分
Ⅰ 主语
　Ⅱ 谓语
　Ⅲ 宾语
　Ⅳ 定语
　Ⅴ 状语
　Ⅵ 补语
　Ⅶ 表语
第二节 简单句的写作
　Ⅰ 陈述句
　Ⅱ 疑问句
　Ⅲ 祈使句
第三节 复合句的写作
　Ⅰ 并列复合句
　Ⅱ 主从复合句
第四节 常用短语及句型
　Ⅰ 常用短语
　Ⅱ 重要句型
第五节 例文点评
第二章 各种文体的写作
概述
第一节 记叙文的写作
Ⅰ 图示类
　Ⅱ 故事类
第二节 应用文的写作
Ⅰ 书信的书写
　Ⅱ 日记的书写
　Ⅲ 通知的书写
　Ⅳ 便条的书写
　Ⅴ 发言稿的书写
第三节 说明文和描写文
第四节 记述文的写作
附录Ⅰ 北京市2003年中考书面表达试题
附录Ⅱ 海淀区2003年中考书面表达试题
附录Ⅲ 西城区2003年中考书面表达试题