《解题升级——数学思维训练课本》丛书1-6册，是根据《基础教育课程改革纲要》和《数学课程标准》编写的。培养学生的实践能力是当前数学课程改革的基本特征，也是新课程标准强调的核心内容。本丛书的编写目的：一是提高学生的学习兴趣，调动学生学习数学的热情；二是根据学生的基础和特点，让学生在适合自己的学习范围中进行再创造，使少儿的数学能力在各自原有的基础上能够得到充分发展和提高。三是培养造就一批在数学思维、数学能力、数学品质都优于一般学生的尖子生，推进少儿数学的个性化教育，为国家培养优秀的科技人才打好基础，从而真正达到“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”这个教育目标。
本丛书的编写的特点是：
一、基础性强，覆盖面广。本书着眼于培养学生是活运用知识的能力，以思维训练为核心，以生动的详解、活泼多样的形式，培养学生解决实际问题的能力，力求覆盖面广，趣味性强。体现出了素质教育的要求源于基础，难易有序。本书的例题加以详细分析，强化了学习方法的指导，练习题与例题做到匹配一致，练习题既源于例题，又逐步提高，学生可以根据自己的数学水平选择适合自己能力的练习，从而使各种层次的学生都能体验成功的快乐。
二、编排科学，实用价值大。本书各章节内容编排参照《小学奥林匹克数学教学大纲》的要求，力求一致，兼有创新。具有易掌握、易记忆、易检索的特点，参考答案统一附于书末，详细准确，是小不生课外学习最具吸引力的形式之一。参加数学竞赛，既能够激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣，形成勇于实践、敢于创新的良好品质，还能够拓宽学生的知识面，提高学生的数学素质，发展学生的个性特长。
三、编撰阵容精良。参加本丛书编写的教师，来自各省各大名校，他们在多年教学中，积累了极其丰富的教学经验，均已成为国家、省、市名师。本丛书强调学习数学知识、学习数学技能的同时更注重学生数学思维能力的培养，既兼顾了多数学生的数学基础训练，也为教学特长生冲刺各类竞赛架设桥梁。

知识点讲解；经典题解析；同步训练快餐；课后训练套餐；答案详解。

第一讲 钟面上的数学
第二讲 时钟上的数学
第三讲 分数大小的比较
第四讲 分数的分拆
第五讲 分数与循环小数的互换
第六讲 比和比例应用题
第七讲 分数、百分数应用题
第八讲 浓度问题
第九讲 商业中的数学
第十讲 工程问题（一）
第十一讲 工程问题（二）
第十二讲 复杂行程问题
第十三讲 圆与扇形的面积计算
第十四讲 立体图形的计算
第十五讲 近似值的估算技巧
第十六讲 运筹中的数学（一）
第十七讲 运筹中的数学（二）
第十八讲 牛吃草问题
第十九讲 最大与最小的问题
综合练习（一）
综合练习（二）
综合练习（三）
参考答案（详解）