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●
用爱浇开心灵之花
2007/6/11
●
在集体活动中材料投放的重要性
2007/6/10
●
如何对待幼儿攻击性行为
2007/5/9
●
培养幼儿自信心的重要性
2007/4/9
●
孩子为什么"搞破坏'
2007/4/4
●
幼儿的心理自由与心理安全
2007/4/2
●
在家庭教育中培养幼儿的创造能力
2006/9/27
●
关注:儿童“分离焦虑症”
2006/9/13
●
教孩子学会自己的事情自己做
2006/9/12
●
尊重孩子,给孩子自信
2006/9/10
●
素质教育要从幼儿教育抓起
2006/9/9
●
幼儿养成教育的几点做法
2006/9/7
●
孩子为什么“人来疯”
2006/8/30
●
指导家庭教育,促进幼小衔接
2006/8/26
●
教育应顺应孩子的天性
2006/8/23
●
谈谈午睡前的活动安排
2006/8/18
●
从结构游戏的特点和教育作用谈谈我园玩沙游戏的指导
2006/7/27
●
如何引导幼儿在科学活动中积极与材料互动
2006/7/24
●
还给孩子一百个世界
2006/7/21
●
从小培养幼儿的劳动习惯
2006/7/9
●
健康课题总结
2006/7/8
●
浅淡幼儿日常生活中的随机教育
2006/6/29
●
关注幼儿的发展需要
2006/6/25
●
蒙台索利教育中的纪律
2006/6/21
●
善于发现孩子的快乐
2006/6/21
●
如何运用多媒体教学培养幼儿的口语表达能力.doc
2006/6/19
●
浅谈幼儿园的课程改革
2006/6/18
●
浅谈幼儿教师在幼儿科学教育中的作用
2006/6/18
●
如何培养幼儿的自理能力
2006/6/16
●
幼儿发散性思维的培养途径
2006/6/13
●
孩子需要交谈
2006/6/9
●
如何做好新生入园工作
2006/6/3
●
心中有他人
2006/5/25
●
父母是孩子最好的老师
2006/5/23
●
生姜喜欢住哪里
2006/5/22
●
小近、新实、趣悟
2006/5/22
●
挖掘农村资源 开展乡土化的主题活动
2006/5/17
●
幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养
2006/5/15
●
营造健康环境 创建平安校园
2006/5/11
●
如何培养幼儿的创造力
2006/5/10
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