从平凡走向成功
黎明乡中心小学------陈锐
我是一个 平凡的人。平凡的世界里平凡的我用平凡的方式上演平凡的故事。我热爱祖国,但尚未做出惊天动地之举为国争光;我热爱艺术,但没有什么我的创作已成为艺术殿堂里的奇葩;我崇尚体育,但从未成为任何一场体育比赛的冠军……这些只能在今后的日子里慢慢完成,现在我所做的都是一些最平常的事:在家里,尽力地干活,为父母分担劳苦;在学校,努力地学习,以便拿好成绩回报他人;也不忘闲暇时为自己找一些属于自己地快乐。我热爱生活,我积极向上,我发愤图强,因而,我的生活不仅平凡而且精彩。
学习勤奋、刻苦,各科成绩发展均衡、稳定。在完成主要学习任务的同时,阅读了大量课外书籍和资料,历史知识面较宽,上半年负责完成的研究性学习项目《小学生的学习志向》得到了老师和同学的好评。思想积极向上,思路开阔,思维活跃,对问题的分析有自己独立的见解。积极参加学校、班级的各项活动,对所分工的班级工作一丝不苟,认真负责,对老师交给的任务踏踏实实做好。尊敬师长,团结同学,乐以助人。课余时间兴趣广泛,专注生活特别是家务劳动。平时能自觉遵守校纪校规,遵守社会公德,发挥了共青团员的模范带头作用。
工作期间,认真负责,努力协助班主任营造班级良好的学习氛围。在搞好自己学习的同时,也帮助同学解答学习上的问题。为了搞好班级的学习成绩,在学习上我勤奋刻苦,抓紧一切能抓紧的时间,因此,在小学连续的几次考试中,在班级的成绩都是名列前茅。虽然还不属于第一层次,但我相信经过自己的努力一定可以达到自己的目标。
生活中,我是同学的好朋友,乐于帮助他人,尊敬师长,团结同学,在公车上或公共场所,能主动让座或礼让他人,具有良好的公共道德意识和行为。
学习上,刻苦勤奋,知难而进,俞挫俞勇,在搞好课内知识的同时,努力扩大自己的知识面,拓广视野。
我是一个普通而又平凡的男孩,没有惊天地之举,更没泣鬼神之事,有的只是一颗上进的心,永不言败的心,拥有梦想并为之努力奋斗的心。
同时我更是一个开朗、热情、自信、乐观的男孩,有理想,有追求。我一直能以较高的标准要求自己,发展自己各方面的能力,提高自己的综合素质。在学习上,我刻苦努力,谦虚谨慎,不轻易服输,学习成绩一直名列班级前茅。我积极参加班团组织的各项活动,通过骨干团员培训班的学习,提高了自己的政治思想素质,在各种参与与实践中,培养了自己在组织等各方面的能力。本学期被评为校三好学生更是对我极大的肯定。我兴趣爱好广泛,能与同学融洽相处,与老师沟通交流,在同学遇到困难时给予帮助,在大家收获成果时一同分享快乐。我很爱笑,在微笑中常常传达着这样一个信息:努力,进步,轻松,快乐。我愿意让这种快乐感染你我他,希望能在彼此的支持中,共同驶向成功的彼岸。
在学习上勤于思考,刻苦钻研,进入小学六年后自己加倍努力珍惜良好的学习环境,始终保持良好的学习状态,各科都按照学校的要求以优良的成绩回报学校和老师的培养。在班团队工作中,有较强的集体荣誉感,善于发现同学们的长处,激发每位同学的积极性,团结同学,并发挥自己的特长,组织协调好班队的各项集体活动。每次活动中都能既当指挥员又当战斗员,得到同学们的尊敬和支持,积极参加学校组织的各项活动,并在文艺周、运动会、演讲比赛等各项活动中取得优异的成绩,为班争光,在荣誉面前,做到不骄不躁,与同学打成一片,对一些不良行为和习惯也能恰如其分地给予帮助和引导,在困难面前不气馁,保持良好的精神状态,勇于争光,敢于开拓,努力把自己锻炼成新世纪的优秀青年。
2002年代表学校参加“爱我家乡”演讲比赛,获得全县第三名。
在《小学生道德规范》、《小学生守则》演讲比赛中获一等奖;
在学校“尊师重教”演讲比赛中获二等奖;
2004年4月,荣获2004年度获得市级优秀少先队员“雏鹰奖”称号;
2005年参加“好书伴我成长”读书演讲比赛中获得全县三等奖。
在平凡的学习过程中,感谢周围帮助我的叔叔、阿姨们、尊敬的老师们和亲爱的同学好朋友们,我以后一定会加倍努力,刻苦学习,我要从这平凡中走向成功。
黎明乡中心小学------陈锐