生存教育走进课堂

冬天，很多孩子会被告之不要到河里去玩冰，但很少有人告诉孩子们如果失足落水，该怎么办。日前，阳山中心小学的学生们在老师的帮助下接受了这方面的训练。这是学校在对学生进行安全教育、构建平安校园的基础上，将生存技巧教育引进了课堂。

校园里，如何减少同学间的身体冲撞，避免受到伤害？一个人在家时如何应对陌生人的电话或来访？在路上碰到“好心人”要将你接走，你怎么办？家里万一发生火灾，如何脱离险境？阳山中心的老师们利用晨会课、品生、品社课对学生进行了这些方面生存技巧的训练。

说是训练，其实就是游戏，孩子们在一个个模拟的危险场景中学会了化险为夷的技巧。与传统的安全教育相比，不同在于由以往安全知识性介绍转为自救、救护技巧的传授。请看，三（1）班品社课上，发布“地震紧急预报”后，全班40多名学生在门窗紧闭的情况下，用了不到2分钟的时间全部到操场中间集合，其间学生活动井然有序，无吵闹现象。