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千里之行,始于足下
2006/6/2
●
整合资源 合并办学 推进自贡职业教育新发展
2006/6/1
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信息技术教学中任务驱动法的应用
2006/5/26
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中等农业教育面临的困境及发展出路
2006/5/23
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论农业职业教育与农业产业化
2006/5/23
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浅析黄炎培的职教思想对发展中等农业职业教育的启迪
2006/5/21
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论职业教育在人力资源向人才资本转变中的主导作用
2006/5/21
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加强中职学生健康心理培养的研究
2006/5/21
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摩托车电路“三步”教学法
2006/5/17
●
如何培养职业学校学生的说话能力
2006/5/15
●
素质教育在计算机教学中的渗透
2006/5/13
●
任务驱动教学法在程序设计语言教学中的初步实践和探索
2006/5/9
●
关于中学生思考的研究
2006/5/8
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我的一堂钢琴课件课
2006/5/3
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浅谈艺术学院的语文教学与素质教育
2006/4/25
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《电子基本技能》考核方案改革初探
2006/4/23
●
果树越冬管理技术要点
2006/4/22
●
面向全体——综合高中的办学方向
2006/4/21
●
农村职业高中走出困境的原因及对策
2006/4/21
●
电工电子实验教学
2006/4/20
●
饭店服务标准化进程研究
2006/4/17
●
浅谈技校理论教学
2006/4/16
●
对我省高等职业教育发展的思考
2006/4/3
●
农村职业高中发展的思考
2006/3/24
●
在农学专业课教学中培养学生的实践能力
2006/2/13
●
农学专业课《生命科学基础》中实施素质教育的几点建议
2006/2/13
●
果树专业课教学方法初探
2006/2/13
●
浅谈机械制图教学中对学生能力的培养
2006/2/13
●
浅淡计算机教学对学生学习兴趣的培养
2006/1/30
●
听课后的感想
2006/1/18
●
强化校本教研 促进专业发展
2006/1/4
●
“问题教学”在历史教学中的运用
2005/12/29
●
谈职教创新教育
2005/11/26
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汽车英语教学法浅淡
2005/11/22
●
高职考试中服装专业课辅导策略的实践研究
2005/11/17
●
如何组织五年制高职物理教学
2005/11/16
●
复转军人数学
2005/11/16
●
职业学校实施创业教育的思考
2005/11/10
●
要树立职高生的诚信意识
2005/11/10
●
浅议如何搞好计算机课程教学
2005/10/28
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