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浅谈在初中英语教学中如何培养学生的创新能力
2006/5/11
●
英语课堂改革
2006/5/11
●
如何调动学生学英语的兴趣
2006/5/9
●
如何在英语教学中落实素质教育
2006/4/28
●
标准语音下的情境口语练习
2006/4/26
●
浅谈初中英语趣味教学
2006/4/22
●
浅谈“张法”在课文教学中的应用
2005/11/28
●
把好初中英语学习的入门关
2005/11/28
●
如何调动学生学英语的兴趣
2005/11/24
●
英语教学的实质是交际
2005/11/21
●
如何提高初中学生的听力技能
2005/11/19
●
培养兴趣 发挥能动
2005/11/19
●
提高课堂效益
2005/11/18
●
实施愉快教育提高牧区英语教学质量
2005/11/17
●
英语教学激趣初探
2005/11/16
●
初中英语教学德育渗透初探
2005/11/16
●
多媒体辅助英语教学的尝试
2005/11/15
●
精讲精练,归纳积累
2005/11/14
●
谈初一新教材的单词过关
2005/11/14
●
确立学生在英语学习中的主体意识
2005/11/9
●
与初一学生谈英语学习
2005/11/4
●
教学案例与反思
2005/11/3
●
新《标准》新理念 新课堂
2005/11/3
●
浅谈素质教育与英语趣味教学
2005/11/2
●
浅谈中学英语词汇教学的艺术
2005/11/2
●
如何为学生创设良好的英语学习环境
2005/10/31
●
在英语教学中如何转化待进步生
2005/10/30
●
主体性在英语课堂教学中的实现
2005/10/29
●
对新课程初一英语教学的思考与认识
2005/10/28
●
一堂有趣的英语综合实践课
2005/10/26
●
初中英语教学德育渗透初探论文
2005/10/25
●
新课标带来的思考——英语学科实施素质教育督导评做的研究
2005/10/25
●
如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度
2005/10/25
●
如何激发学生学英语的兴趣?
2005/9/24
●
浅谈“任务型”教学中的分层
2005/9/9
●
注重基础,点拔技巧,全面提高中考英语听力成绩
2005/8/31
●
《牛津英语》中任务型教学模式的运用
2005/8/25
●
新课标下中学英语“导学式教学”模式的尝试
2005/8/2
●
英语教师嘴巴十用
2005/8/1
●
初中英语学科达标规程与研究
2005/7/31
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