学习工作体会

深化思想，反馈评析，激活动力，奉献事业

深化思想，反馈评析，激活动力，奉献事业  
   
乐平八小学严格按照市教育局党员先进性教育活动领导小组办公室的通知要求，在教育局党委的安排部署和帮助指导下，于2005年8月20日组织全校党员，召开了“党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会”。会上，周校长做了重要讲话，她系统全面地总结了学习动员阶段的主要工作，例举了成绩，剖析了不足，同时，按照局党委精神对学校分析评议阶段的工作做了部署及要求。
  分析评议阶段动员大会的召开，同时也拉开了第二阶段党员先进性教育活动的序幕。8月20日——9月6日期间，香安小学通过召开座谈会、发放征求意见表、个别走访、设置意见箱、登门访谈、开通热线电话、网络征求意见以及个别谈心等方式，征求党员、群众、学生、家长以及社会各方面的意见。通过意见的征求，使领导干部了解到群众的心声，党员了解到群众心中党员的形象及对党员的要求，拉近了党员与群众之间的距离。增强了党员的光荣感、责任感、使命感，坚定了一名党员的伟大信念和甘为人梯、勇于奉献、全心全意为人民服务的决心9月15日，香安小学全体党员对来自各方面的意见进行梳理，分层反馈，并对意见汇总，制定整改措施。同时酝酿党性分析材料。
  通过分析评议阶段一个月来的学习与实践，乐平八小党支部深切感受到：
  第一，保持党员先进行教育是一次总结、巩固、提高的良机。本次保持共产党员先进性教育活动让大家对自己有了更清楚的认识，也给我们每一名党员和支部班子一次全面锻炼自身素质的机会。通过这次活动，所有党员干部群众得到了不同程度的提高，支部也愈加成熟。
  第二，党支部的生命力、凝聚力、战斗力、创造力得到了体现和加强。大家的工作理念与发展目标更为一致。通过第二阶段的努力，整个支部的工作水平上了一个台阶。
  第三，深化思想，激活动力。此次保持党员先进行教育活动，使党员深化了思想，进一步激活了党员干部群众的奉献意识，形成良好氛围，进一步树立了党员在群众中的新形象。