省溧中06届高三生物
第二章 光合作用和生物固氮单元练习
班级_____ 姓名_____ 学号_____ 成绩_____
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.光合作用过程中,叶绿体中完成活跃的化学能转变为稳定化学能的结构…………( A )
(A)基质 (B)内膜 (C)外膜 (D)类囊体薄膜
2.在一般情况下,光照增强,光合作用也增强,但在光照最强的夏季中午,由于气温增高,光合作用强度反而下降,其中主要原因是……………………………………………( A )
(A)暗反应过程中三碳化合物减少 (B)NADPH减少
(C)叶绿体中ATP不足 (D)温度太高,酶失去活性
3.修建温室时,采用哪种玻璃最能提高光合作用对光能的利用率………………………( C )
(A)红色 (B)绿色 (C)无色 (D)黄色
4.在干旱的条件下,绿色植物气孔关闭,但人们在研究C4植物时发现它体内在较长时期里有葡萄糖生成,其理由是…………………………………………………………………( D )
(A)利用体内五碳化合物分解出CO2 合成的 (B)淀粉水解生成的
(C)脂肪转化而来的 (D)体内具有一种与CO2亲合力很强的酶
5.以下关于根瘤菌的说法中正确的是……………………………………………………( C )
(A)只要与豆科植物接触的根瘤菌都能固氮
(B)根瘤菌是一种自养型生物
(C)只有与豆科植物共生才能固氮
(D)根瘤菌可以在所有豆科植物上形成根瘤
6.辅酶Ⅱ形成还原型辅酶Ⅱ的反应方程式为……………………………………………( B )
(A) NADP++2e-+H—→NADPH+ (B) NADP++2e-+H+—→NADPH
(C) NADP+e-+H+—→NADPH (D) NADP+e-+H—→NADPH-
7.在暗反应过程中, NADPH的作用是……………………………………………………( D )
(A)为C3 化合物还原提供能量 (B)还原C3化合物
(C)与ATP的作用完全相同 (D)A和B
8.在光合作用过程中,碳同化伴随的能量变化是………………………………………( A )
(A)将ATP和NADPH中活跃的化学能,转换成贮存在有机物中稳定的化学能
(B)光能转换为电能
(C)电能转换为活跃的化学能
(D)光能转换为活跃的化学能
9.C4 植物的光合作用中既有C4途径,又有C3途径,两者分别发生在叶片的 …………( B )
(A)C4发生在维管束鞘细胞叶绿体内,C3发生在叶肉细胞叶绿体内
(B)C4发生在叶肉细胞叶绿体内,C3发生在维管束鞘细胞叶绿体内
(C)C4发生在筛管细胞叶绿体内,C3发生在表皮细胞叶绿体内
(D)C4发生在表皮细胞叶绿体内,C3发生在筛管细胞叶绿体内
10.下列植物中属于C4植物的是……………………………………………………………( C )
(A)水稻 (B)小麦 (C)高粱 (D)菜豆
11.C4植物叶肉细胞的叶绿体中, PEP的作用为…………………………………………( D )
(A)提供能量 (B)吸收水分 (C)提供[H] (D)固定CO2
12.玉米在进行光合作用的过程中…………………………………………………………( C )
(A)只有C4途径 (B)只有C3途径
(C)既有C4途径,又有C3途径 (D)只有C5途径
13.当绿色植物缺磷时,光合作用明显受到阻碍,其原因分析中错误的是……………( D )
(A)磷是ATP的重要组成成分
(B)磷是NADP+的重要组成成分
(C)磷对维持叶绿体的结构和功能起着重要作用
(D)糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷
14.从海洋的不同深度采集到4种类型的浮游植物(ⅠⅡⅢ和 Ⅳ)。
测定了每种类型的光合作用情况如图中曲线所示。在最深处
采集到是哪种类型的浮游植物…………………………………………………………( D )
(A)Ⅰ (B)Ⅱ (C)Ⅲ (D)Ⅳ
15. 根瘤菌的新陈代谢类型属于 ( B )
A.自养需氧型 B.异养需氧型
C.自养厌氧型 D.异养厌氧型
16.大棚栽培中,在适宜的光照、土壤、肥料、温度等条件下,为增加粮食的产量,应适当增加…………………………………………………………………………………………( C )
(A)空气中含氧量 (B)空气中含氮量 (C)空气中含CO2量 (D)土壤中矿质元素含量
17.大豆根瘤菌在下列哪种条件下发生固氮作用…………………………………………( C )
(A)侵入豆科植物的根 (B)侵入任何植物的根
(C)侵人大豆的根 (D)任何条件下均可
18.硝化细菌的新陈代谢类型属于……………………………………………………………(C )
(A) 异养需氧型 (B)异养厌氧型 (C) 自养需氧型 (D)自养厌氧型
二多选题:
21.光反应是暗反应的基础,是因为光反应为暗反应提供了……………………………( BD )
(A)光 (B) NADPH (C)O2 (D)ATP
22.下列各项中与根瘤菌固氮过程有关的是………………………………………………( ABD )
(A)e- 和H+ (B)ATP (C)NO3- (D)固氮酶
23高等植物体不能利用的N元素形式是 ( ACD )
A.N2 B.硝酸盐和铵盐 C. NO D. NO2
24以下说法正确的是………………………………………………………………………( ACD )
(A)土壤中的氨经过硝化细菌的作用,最终转化成硝酸盐
(B)土壤中的反硝化细菌在氧气充足的条件下,将硝酸盐转化成亚硝酸盐,并最终转化成氨气
(C)植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐,而不能直接利用空气中的氮气
(D)生物固氮在自然界物质循环中具有十分重要的作用
三、简答题(共5小题)
1.农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请根据生物学原理说明间作的好处。_______________________________________________________
_______________________________________________________
答案①充分利用光能。 ②由于两类生物根系类型不同可以充分利用土地矿质元素。
③根瘤菌固氮供玉米利用。
2下图为光合作用中的物质转变(用实线表示)与能量传递(用虚线表示)的模式图。图中a—g为物质,①—⑥为反应过程。请据图作答。
(1)写出下列物质与过程的名称:a: e:
④: ⑤:
(2)在有光条件下,停止g物质供给,C5的变化是 。在g物质供给充足时,植物从暗处移到明处后,C3的变化是 。
(3)下列实验过程与图中哪个过程有直接关系?(用①—⑥符号表示)
①在盛满水的玻璃管上端插入带叶枝条,它的下端浸入盛满水银的容器中,把它放在通风透光的地方,就可观察到水银沿玻璃管上升。 [ ]
②英国科学家普里斯特利将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不易死亡。[ ]
③德国科学家萨克斯把绿叶放在暗处几小时后,把这个叶片一半曝光,另一半遮光。一段时间后,用碘蒸汽处理叶片。[ ]
④美国科学家鲁宾与卡门在密闭容器中,被光照的绿色植物吸收含18O的水,一段时间后,观察到容器中的某种气体含18O。[ ]
答案(1)叶绿素a NADPH CO2的固定 三碳化合物的还原
(2)增加(或暂时增加) 减少 (3)① ③④或③ ⑥ ③
3利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室(容积为1L)中的CO2变化,在密闭小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物的叶片,在充足的光照条件下测量,测量结果记录于下表:(单位mg/L)
|
记录时间(min) |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
|
A种植物叶片 |
150 |
113 |
83 |
58 |
50 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
|
B种植物叶片 |
150 |
110 |
75 |
50 |
35 |
18 |
8 |
8 |
8 |
8 |
根据表中记录到的数据回答下列问题:
(1)从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化的趋势是 。
(2)从记录的结果看,当CO2浓度降到一定水平后不再降低了,维持在这个水平上,其原因是 。
(3)如果A种植物是C3植物,那么B种植物最可能是C4植物,原因是 。右图所示的是 种植物的叶片结构示意图。
(4)如果将大小、长势相似的A种植物和B种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验,请你根据上表数据预测本实验的结果,并说明理由。
预测实验结果: 。
理由:
。
答案(1)逐渐降低后保持稳定 (2)叶片的光合作用和呼吸作用强度相等
(3)C4植物能利用较低浓度的CO2进行光合作用 B
(4)A种植物逐渐衰弱,最后死亡;B植物生长良好
A、B两种植物都要进行呼吸作用产生CO2;B植物能在CO2浓度为8mg/L的条件下进行光合作用补偿呼吸消耗,而A植物不能;结果是A植物体内的碳通过呼吸作用产生CO2的形式逐渐转移到B植物体内(2分,答出其中两点得2分)
4.红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的叶室内给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用速率。下图示光合作用增长率随CO2浓度变化的情况,A~E是曲线上的点,请分析回答:
(1)图中光合作用增长率最大的是 段,光合速率最快且CO2浓度最低的是 点对应的值。
(2)若测定玉米的成熟绿叶组织,预计图中AB的斜率将 (填变大、变小、不变)。大田生产上,可通过 、 等措施保证C02的供应。
(3)若用该装置和无色纱布测定叶片净光合速率与光强的关系,则主要实验设计思路是: 。
答案(1)CD E (2)变大 加强通风 增施农家肥料 (3)在较强光照、温度适宜和C02充足的相同条件下(1分),依次用不同层数的无色纱布包裹叶室,分别测定叶片的净光合速率(1分),并设计用等体积死叶片代替绿叶的对照组(1分)