2005----2006学年度第二学期
高三(计)语文期末试卷
一、选择题。
1、加点字注音正确的一组是( )。
A、颀长(qí) 碣石(jié) 璀璨(cuī) 贾人(gǔ)
B、姗姗(shān) 游说(shuō) 铁砧(zhēn) 邸第(dǐ)
C、浅濑(lài) 豪恸(tòng) 僭用(jiàn) 臆造(yì)
D、着力(zháo) 愕然(è) 翎毛(líng) 亵渎(xiè)
2、下列字形全对的一组是( )。
A、百无聊赖 数不胜数 拔乱反正 雕虫小技
B、贻笑大方 大逆不到 弥天大罪 崇洋媚外
C、生杀予夺 招谣过市 断章取义 蓊蓊郁郁
D、荡气回肠 升堂入室 强聒不舍 春华秋实
3、下句中横线中的词语正确的一组是( )。
这时候,太阳已经下山,却将它的余辉 了满天的彩霞,河水 的更响了, 在石上便喷出了 的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷。
A、变成 喧哗 落 雪白 B、幻成 喧哗 跌 雪白
C、变成 吵闹 落 雪白 D、幻成 喧哗 跌 白白
4、标点正确的一组是( )。
黑夜 静寂得像死一般的黑夜 但是 黎明的到来 毕竟是无法抗拒的。
A、 , , , , B、 ! ! , ,
C、 , 。 , , D、 , ! , ,
5、下列句子使用的修辞手法正确的一组是( )。
①有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇不过是苍蝇。
②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
③在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
④还要将脖子扭上几扭,实在“标致”极了。
A、比喻 设问 比喻 夸张
B、对比 设问 比喻 夸张
C、对比 设问 比喻 反语
D、对偶 反问 借代 反语
6、没有语病的一句是( )。
A、老师的意见,我们应认真分析。
B、港台流行歌曲对中学生特别感兴趣。
C、我在心里由衷的感激他。
D、口腔科治愈率由80%增长了93%。
7、下列说法错误的一项是( )。
A、阅读时把握了文章的中心,也就抓住了文章的灵魂。
B、说明物体的结构和布局,宜用逻辑顺序。
C、《讲讲实事求是》从实际情况出发,有针对性的提出问题,明确揭示出中心论点。
D、《荷塘月色》情与景巧妙的融合在一起,淡淡的月光中流露出作者淡淡的喜悦和淡淡的忧愁。
8、根据例句仿写一个句子。
例句:希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
仿句:
二、改错。
1、指出下列书信的错误。
祖父:您好!
前天接到您的来信,得知您身体安好,很是欣慰。我自到校以后,转眼以半年,上星期开始大考,到昨天各科都考完了。本校规定,凡学生学期考试名列前三名的,可得下学期奖学金。我有希望能得到这个奖励,这样就可减轻家中一些负担了,想必您听了也很高兴。我想大后天动身返家,恐怕您着急,特先禀告一声。
敬祝健康
7月8日
孙 春生谨上
2、指出下列会议记录的错误。
×××厂关于更新机器设备的会议
时间:×年×月×日
出席人:×××(厂长)、×××(工程师)、×××(财务科长)、×××(技术科长)、×××(设备科长)、×××(厂部秘书)
缺席人:×××
列席人:×××(车间技术员)
主持人:×××
记录人:×××
一、报告:
1、 ××× 谈机器设备更新的规划(略)
2、 ××× 谈更新机器设备的具体措施(略)
二、讨论内容:(略)
三、决议:(略)
散会
记录人(签名)
二、阅读理解。
[一]
秋叶
一场雨后,街旁的树叶就落了一层叶子。
这是故乡的初秋,叶子也该是些早熟的叶子,从湛蓝旷远的天空悠然飘落,百转千回之后遗落于地,并没有什么生命遗失的痉挛和苦痛的挣扎,一如它们生死的超然、潇洒和平静。
这是秋叶生命的涅磐。
由生到死,由死回生,它们附着于树,是为了丰富母体,并不是做寄生虫,一味索取,不知奉献。而它们成熟后离开母体也只是一种使命的完成。
用不着唱赞歌,只需那一场风,一场雨,秋叶便可于风雨中飘飘落下。
这是自然之秋徐徐拉开的序幕,把广阔天地作背景,把生命飞旋成这大舞台上最真实的道具。
树叶可为演员,而人却并非戏子,在好的戏剧于他们也只是戏剧,然而他们还是被这壮观的落叶场面吸引了,他们观摩着这大自然最好的舞剧,感到心神俱清俱纯。
一个游子,被这舞剧表演出的热爱生命的主题而深深感动,她拾起一片落叶久久的看着,看着,直到自己的身心也被那红的透明的秋叶点燃,发出劈劈啪啪的燃烧声。
游子于寂寞无声的街道上走了,那身影在白杨潇潇的原野上越来越小,最后终于变成一枚秋叶,镶在了故乡初秋的风景里。
1、这篇文章赞美了秋叶的 精神。
2、“涅磐”读音为 ,愿意为 ,本文中指
。
3、为什么人们观摩着“壮观的落叶场面”会“感到心神俱清俱纯”?
4、 文章最后一句使用的是什么修辞手法,表达了作者怎样的思想感情?
修辞手法: 。
思想感情:
[二]
及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长铲,为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光炬如,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝来前。国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声。趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也。”
1、解释下列句中加点的字词。
①旦夕且死
②使史更敝衣
③手长铲
④则席地倚墙而坐
⑤汝复轻身而昧大义
⑥无俟奸人构陷
⑦趋而出
2、翻译下列句子。
⑴持五十金,涕泣谋于禁卒
⑵乃奋臂以指拨眦
⑶后常流涕述其事以语人
3、概括此段大意。
4、 联系上下文,分别指出下列句子所表现的左公的性格特点。
⑴席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。
⑵因摸地上刑械作投击势。
三、作文。
芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“ ,触动了我的心灵”为题写一篇文章。
要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②选择你最能驾御的文体抒写真情实感;③不少于800字。