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中考语文试题 -> 语言衔接题解题要领

中考语文试题

语言衔接题解题要领

本文作者:天上的天 发表时间:2006-7-3

作者单位:三台县乐安初中 联系方式:Email:mshys9201@163.com



语言衔接题解题要领
  l、避免两个误区
  A、凭语感,读得顺
  语言衔接题考查的是语言表述的规范,和内在逻辑的严密。有些同学平时说话和写作的语言本来就不规范,逻辑不严谨,因此做语言衔接题不能光凭语感。

  B、这么连接也没错
  有些同学初做这种题,总觉得四个选项都挺对的,没有一项不对。这种想法是错误的。因为这种题考查的是“最恰当的一项”,而不是“错误”的一项。

  2、要领:寻找依据点。
  做语言衔接题,不能凭语感,要善于寻找依据。
  A、关注主语一致
  如下面练习中第一题3、4两句,考查的就是前后文主语一致的问题。“在无边的大海面前”这句的对象指的是人而不是自然,因此后边就应该是“人和自然交融”,并且从后文也可以看出“万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华”的主语也是人而不是自然。所以只能选第4句。

  B、关注结构对应
  如下面练习中的第3题3、4两句,前文是“多坚持了一分钟,多走了一步路”,与之对应的结构就只能是“多思考了一个问题”。“多思考了一些问题”也没错,但从结构上不如“多思考了一个问题”更恰当。

  C、关注内在逻辑
  如下面练习中的第4题,应该先有“皓月当空,风平浪静”才有船在“月光”与“水波”中飘荡。先有“船”,再有我“躺”在铺位上。先有“躺”,再有“倾听”。等等。这些都是考查了一个内在逻辑的问题。

  D、关注暗示语序的关键词语
  如下面练习中的第2题3、4两句,第三句中有“上述四大加工技术”,第四句中有“上述范围”,这些都是暗示上文有具体的内容与之对应。根据这些词可以判断句与句之间的顺序。

  二、能力检测
  1.把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是(  )
  哦,大海,你多么广阔! 称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子? _______ 发出动人心魄的声响。
  ①你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?
  ②你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸的容量到底有多大?
  ③在无边的大海面前,自然和人交融,使人万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。
  ④在无边的大海面前,人和自然交融,万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。
  ⑤这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水拍打岩石,激起丛丛白色的浪花,
  ⑥这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花,拍打着岩石,
  A.①③⑥  B.②④⑤  C.②③⑤  D.①④⑥

  2. 选出句子排序正确的一项(  )
  ①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点
  ②早期的辐照加工,是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的
  ③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术,是继上述四大加工技术之后,正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术
  ④现代的辐照加工技术已突破上述范围
  ⑤众所周知,机械加工、热加工、电加工和化学加工,是通用的材料加工技术
  A.①③②④⑤  B.⑤①③②④
  C.①⑤③④②  D.⑤③①②④

  3.把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是(  )
  绝境是强者的进身之阶,弱者的无底之渊。什么事情,都是成也在人、败也在人。_______________可是在绝境中,成功者比失败者多坚持了一分钟,多走了一步路,______________________
  ①成功者不一定处处都比失败者强。
  ②失败者天生就一定比成功者差吗?
  ③多思考了一个问题。
  ④多思考了一些问题。
  A.①③  B.②④  C.①④  D.②③

  4.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(  )
  我从海湾那边返回。___________________________________ 不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮。
  A.船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空,风平浪静。我躺在铺位上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着。
  B.皓月当空,风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。我躺在铺位上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着,
  C.我躺在铺位上,身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空,风平浪静。倾听那微风细浪的絮语,
  D.皓月当空,风平浪静。我躺在铺位上,身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。倾听那微风细浪的絮语,

  5.下列各句与上下文衔接得最好的一句是(  )
  鸽子是这城市的精灵。_____________在它们眼里,收进了多少秘密呢?
  A.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨,有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空!
  B.每天早晨,有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?
  C.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,每天早晨,有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空! 有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?
  D.每天早晨,有多少鸽子从连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?它们是惟一的俯瞰这城市的活物。

  附答案
  1.D(①“创造了多少奇迹”承接上文中的“它是你的第几个儿子”,“蕴藏了多少力量”与下文中的“心胸的容量有多大”相衔接。④所有分句(或成分)均以“人”作主语,使全句在表达上更为流畅。⑥“听不到……嘶鸣”,“更没有……荣耀”“只有……浪花”,这种表述使各句句式一致,“拍打着岩石”与下文“发出动人心魄的声响”是合理的因果衔接)

  2.D(③句中“上述四大加工技术”必衔接第⑥句;④句中“上述范围”必衔接第②句)

  3.A(第一处用①,横线后写成功者是怎么对待绝境的,意在表明“成也在人”故线前应从成功者切入;第②句中的“天生”与语境不符。第二处用③,保持修辞上的一致)

  4.B(首先,从逻辑上,先有大环境的“皓月”“风”“浪”,再有“船在月光与水波”“飘荡”;先有船“飘荡”再有“身子轻轻地摇晃”。其次,“不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮”一句暗示了前文的语序,先是“倾听”“絮语”,再是“身子”“摇晃”。)

  5.B(首先,从逻辑上先有“飞向天空”才会有“俯瞰”“看得清晰和真切”;其次,“有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?”与“在它们眼里,收进了多少秘密呢?”形成一个连问的语势。)


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