初三语文试卷

杭州市保俶塔实验学校期中语文测试卷

         出卷人：葛玲华     审核人：王红玉

1.下列各组加点字注音正确的一项是(     )

A.教唆（suō ） 虐待（nuè ） 坚韧（lèn ） 深恶痛绝（wù ）

B.干涸（ hé ） 溃逃（ kuì ） 谰言（ lán ） 分外妖娆（ráo ）

C玷污（diàn ）踌躇（chú ） 拮据（ jū ） 挑拨离间(jiān)

D.匿名（nì ）  缄默（ xiān ） 歼灭（ jiān ） 巧妙绝伦（lún ）

2．下列句子中有两个别字的一项是（    ）

A. 蕴藏    杀戳    人声鼎沸    浅尝即止

B. 殴打    陪伴    出类拔萃    谈笑风声

C. 筛选    秘诀    梦寐以求    张冠李带

D. 赊欠    轩敞    远源流长    直截了当

3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ）

   （1）为了保护消费者的权益，维护市场的正常秩序，市工商局清查并       了一批伪劣音像制品。

   （2）法律面前人人平等，对于玩忽职守导致严重社会危害，构成犯罪的领导干部，我们也一定要按        处理。

   （3）中国是全世界生产竹子       和种类最多的国家，竹艺手工工业蓬勃发展，竹艺产品远销世界

A．烧毁    刑罚    数量      B.销毁    刑法    数量

C．烧毁    刑法    数目      D.销毁    刑罚    数目

    4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（     ）

A．竞技场上，有的赛马，有的放矢，有的摔跤。

B．必须先有情况的了解，然后才能正确地发号施令。

C．实行双休日，休闲时间多了，也不能等闲视之，要合理支配时间，学点知识，充实自己，迎接知识经济时代的到来。

D. 本来只想哄哄他，华而不实，谁知弄假成真。

5．下列标点符号使用有误的一项是（     ）

   A．“怎么办呢？同志们。”厂长焦急地说。

   B．“妈妈！”孩子委屈地摇着我的手臂，喃喃地说：“有了熊皮，不是可以给阿婆做熊皮手套了吗？”

   C．这种路口堵塞现象人们给起了个生动的名字：“动脉塞。”

   D．进入图书馆要注意看张贴的“说明”或“须知”，也可以向工作人员询问。

6．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（    ）

       中国自古便有一条“计白当黑”的准则，                ，显示的是一种静默的力量，一种空白的丰满。尤其是在水墨画中，           ，从中可以看出作者的胸襟人品。

(1)   表示的是“此时无声胜有声”的音乐境界

(2)   就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界

(3)   “计白当黑”被运用得出神入化

(4)   作者运用“计白当黑‘是出神入化

A．（1）（3）                  B.（1）（4）

C．（2）（3）                  D. （3）（4）

7．按要求填写句子。（选做三小题）

（1）问君能有几多愁，                   。

（2）今民生长于齐不盗，入楚则盗，                   ？

（3）地也，你不分好歹何为地！天也，                   ！

（4）               ，桃花流水鳜鱼肥。

8．下列这段文字中的关联词有三处运用不当，请加以修改。

    徽州商人作为中国古代最大的商业集团，足迹遍布天下。不仅他们给徽州带回了丰厚的物质精神财富，而且直接参与了许多地区的开发，促进了当地经济的发展和城市的繁荣。然而浸润着徽州文化韵味的徽人采取主动姿态吸收四方文化成果，保持着持续发展的可能。徽人多具有较高的文化素养，其生活习俗、观念形态、价值取向为客居地居民接受、仿效，形成一种徽客文化势力，因此不但扩大了徽州文化的地域外延，也进一步丰富了中国文化的内涵。

9．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。

（1）    我们学校的课程创新小组，经常开展内容丰富，形式多样。（2） 在小组会上，语文老师，绘声绘色地不定期向我们介绍小说新作。（3）即使是一般简单的文学故事，但是我们仍兴趣地听着。

10．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

    例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）    如果我是清风，我将                。

（2）    如果我是春雨，我将                。

      为野花野草祝福

    三年前，从城市搬到这小村来往。风雨过后，到处走走，有掉进天然的绿色中。村前村后，坡上坡下，都是绿色。

    最初的感受都是没有分别的绿，所有的绿都叫人欣然，充满生机。慢慢地，在绿色中看出分别来。大树就大树，灌木就是灌木。花是花，草是草。这句话说出来好笑，但我的确是这样一步步感受过来的。

    野花野草的生命力惊人，野花野草到了郊区，就有了伸展的天地，无处不在。尤其是小路两边，野花野草可热闹了，春雨过后，夏天的滂沱大雨过后，都格外茂盛，生长的速度叫人惊奇。昨天明明还没有生长到这里来，今天怎么就有一大片了？疑心是记忆有错，或这昨一天前天其实没有注意到而已。但是往后留意了，便是确切地知道，在一夜之间，草可以长的那么猛，到了叫人惊讶的地步。每天走过，总要观看一下，思索一下。

    给我看出了一个道理来了，野草发展的那么快，是在争夺生存的空间。有的分明是具有强势，站在那里粗粗壮壮的，阳光水分泥土，它都占了大份。有的就挤命地长高，往高空去争夺空气阳光，像芦苇。有的就拼命的长叶子，大叶子，小叶子。至于野草，它的重大策略是面积的伸延，它在地面上只生了矮矮的一片，但可以无限制地生长。草地上人走得多了，可以踏出一条没有野草的路，但是少走几步，它有来填空隙了。

野草是在大地上涂抹绿色的主要画师。

有一天，又驻足看看这些野花野草，发现了一朵色调浓得叫人惊讶的小花，开在常见的野草上，贴近地面。

我已习惯注视地面，地面常有许都引我惊奇的小花小草。我这小村的野花有个有趣的现象：花多紫色，各式各样都有，有的是大朵的牵牛，高高低低的地方都生长；有的附在地上，花朵小，紫色清淡，带来一种安逸的意味；其中一种是很普通的酸味草。可我从没有见过这么美艳而又这么细小的。

但此刻见到的这朵小花却是深深浓浓厚厚的红色，不是大红朱红，是带点玫瑰色的红。那朵花五角形，有点像缩小了的牵牛，极小，小到只如小指头一般。可是因为它那独特的红，就把我吸引住了。

我奇怪草上怎么不回开花，蹲下来，拨开别的枝叶细看，原来不是草上不开花，是又一种藤蔓小草，不知从哪里弯弯曲曲地缠绕过来，好容易争取到路边的小小空隙。有点可怜。看样子，它开这朵小花，也用尽全身之力，但又把最大的精力把话的颜色开得那么浓艳。这是植物的竞争本领，美好的颜色吸引蜂蝶，来为之播送花粉吧。

我为它祝福。但以后再也没见到这种小花，这祝福快过了三个年头了。

今天早上，在距离我见到小花的地方十八步处，在一株大红花上面，上帝！我又见到那花，不只一朵，有十几朵，花不只小指头大，却有大拇指头大了。万物都在竞

存，万物各有各成就，这里又是一个例证。

这朵花，我该怎样祝福它的明天呢？

11．            章第二节中“大树是大树，灌木是灌木。花是花，草是草”，有什么含义？综合全文概括回答。（4分）

12．            中画线的语句描写了小花开花的状态，在文中起到什么作用？（2分）

13．            文章最后一句话在句式上有什么特点？有什么含义和作用？（4分）

14．            关于本文的主题，一说是“赞美生存竞争，感谢大自然选择”，一说是“赞美生命，亲近自然”你以为哪一种选择正确？结合课文，说明理由。（开放题）（4分）

                         

     森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上都栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨。”

   说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成的初期之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年前，海里的先进植物登陆，陆地才产生出了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有类人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。

   森林，是地球生态系统的主体，是大自然总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的，因此我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球的生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁到人类的生存。因为全球气候变暖，水分蒸发家快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引起热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

   为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植物造林，使每一座荒山都绿起来。

15．根据第3段文意，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因（4分）

16．将“森林”比做“地球的绿色之肺”，这样写的作用是什么？（2分）

17．第3段中加点的“近200年间”和“三分之一以上”各强调了什么？（4分）

18．森林具有哪两大功劳？根据全文简要回答。（4分）

 

豫章大浸。新建县一民，乡居窘甚，家只存一水桶，售银三分。计无复之，乃以二分银买米，一分银买信，将与妻孥一饱食而死。炊方熟，会里长至门，索丁银。里长远来而饥，欲一饭而去，辞以无。入厨见饭，责其欺。民摇手曰：“此非汝所食。”因涕泣告以故。里长急倾其饭而埋之，曰：“若何遽至此！吾家尚有五斗谷，负归以延数日。”民感其义而随之，得谷以归。出之，则有五十金在焉。民骇曰：“此必里长所积偿官者，误置其中。渠（“我”之意）救我死，我安忍杀之！”持金还之。

19 对下列句中加点词语解释错误的两项是（     ）（4分）

   A  新建县一民，乡居窘甚  （难堪）

   B  会里长至门，索丁银    （征收）

   C  欲一饭而去，辞以无    （拒绝）

   D  里长急倾其饭而埋之    （尽、吃完）

20 下列句子加点的词意思相同的一项是（     ）（3分）

   A  出之，则有五十金在焉            公将鼓之

   B  因涕泣告以故                    故临崩寄臣以大事也

   C  将与妻孥一饱食而死              而吾以捕蛇独存

   D  乃以二分银买米                 视其书，乃《太公兵法》也

21 下列句子中括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是（     ）（3分）

   A  （乡民）计无复之                  B  （里长）入厨见饭，责其欺

   C  （乡民）误置其中                  D  （乡民）持金还之

22     用现代汉语译出下列句子。（6分）

（1）    若何遽至此！

（2）    民感其义而随之，得谷以归。

23     说这则短文的感人之处何在，表现了里长和乡民之间怎样的人际关系？（结  合文意简述）（4分）

 

      竞争是经济繁荣、社会进步的强大推动力，理所当然地频频出现于报刊传媒。竞争的本质是赢，竞争的精神是参与，竞争的原则是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富，竞争的终极目的只有一个：“感悟人生，站起一个人来！”初中生一定熟悉校园中的竞争，对社会上的竞争也会时有耳闻。

      请你以“竞争”为话题，写一篇作文，文体不限，题目自拟，不少于600字。