六册语文期考试题

 

 

 

一．拼音、汉字

1．把下面大写字母的小写字母写在后面的括号里，再把小写字母按字母表的顺序排列起来。
    B（ ）   N（ ）   T（ ）   R（ ）   H（ ） 
    字母表的顺序：_______________________

2．给下面的词语选择正确的读音，并在下面画上“——”。

商量(shāng liàng shng liang) 转达(zhuàn dá zhuǎn dá) 
剪刀(jiǎn dāo jǎn dāo) 邻居(lín jū líng jǖ) 
着急(zhuó jí zháo jí) 逮捕(dái bǔ dài bǔ) 

  
3．读拼音，写词语。

míng guì yóu yù zhì huì lián xì 
（ ） （ ） （ ） （ ） 
cháo shī gǔ wǔ  jiàn kāng  wēi hè  
（ ） （ ） （ ） （ ）  

4．按要求填表

5．写出带有下面部首的字。 

辶 （ ） （ ） （ ）  （ ） 忄 （ ） （ ） （ ） （ ）       
扌 （ ） （ ） （ ） （ ） 木 （ ） （ ） （ ） （ ）        

二．词语

1．先找出形近字，再分别组成词语。 

建 （ ） 恐 （ ） 待 （ ） 辩 （ ）   
__ （ ） __ （ ） __ （ ） __ （ ）    

2．给下面的词语分别找出近义词、反义词。

近义词： 仿佛（ ）  特殊（ ） 率领（ ）          
反义词： 喜欢（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ）          

3．给下面加“_”的字选择正确的解释，把番号填在括号里。

（1）没有水分 （2）空 （3）没有余地 （4）全

（1）我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 （ ） 
（2）遇到困难不动脑筋干着急也没用。 （ ） 
（3）小红累得满身大汗。 （ ） 
（4）全议室里很快就坐满了人。 （ ） 

4．选词填空。

恳求 要求 陆续 连续剧 继续
（1）老师（ ）全班同学都要刻苦地学习。
（2）大家休息了一会儿，又（ ）往前走。
（3）下课了，同学们（ ）从教室里走出来。
（4）由于（ ）下了几天大雨，河水把小桥淹没了。

5．把下面的词语用线条连接起来。

白求恩  在手术台前 给伤员做手术   
少先队员 在监牢里 打扫院子   
小萝卜头 在老红军家里 学习文化   

三．句子

1．照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。

例：我们建设家乡。 我们建设（可爱的）家乡。
（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。______________
（2）我们完成了老师交给的任务。_____________
（3）全班同学参加义务劳动。_____________
（4）宋妈妈牵挂着孩子们。____________

2．修改病句。

（1）我们应该坚定正确的意见。________________
（2）公园里开五颜六色的大红花。______________

3．照样子改写句子。

例：战士们消灭了敌人。 战士们把敌人消灭了。
（1）我很快就读完了这本故事书。_____________
（2）人们称大海为蓝色宝库。______________
（3）小象从泥坑里拉出了汽车。_____________

四．阅读

（一）把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。

（ ）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。
（ ）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。
（ ）这个花台高一米多，有半间教室那么大。
（ ）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
（ ）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。

（二）读下面一段课文，按要求答题。

     前面的小凳（dèng dèn）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万千里长征（zēng zhēng）的路上。
   

1．给带“_”的字选择正确的读音，在下面画上“ ”。

2．填空：笸箩里放着____ 、____、 ___、 和___ 。

3．特别引人注目的是___ 。

4．“邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。”这句话中的“它”是指 ；这句话的意思应该选下面第（ ）种。

（1）邓奶奶把针线包带到了北京。
（2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“ ”在原文中划出来。

五．习作

    要求：把你最近做过的一件有意义的事写下来，要把事情的经过写清楚。内容具体，用词要准确，语句要通顺，书

 

 

一．拼音、汉字
1．把下面大写字母的小写字母写在后面的括号里，再把小写字母按字母表的顺序排列起来。
B（      ）  N（      ）  T（      ）  R（      ）  H（      ）  
字母表的顺序：                                                               
2．给下面的词语选择正确的读音，并在下面画上“——”。
商量(shāng  ling  shng  liang)       转达(zhun  d   zhuǎn  d)  
剪刀(jiǎn     dāo    jǎn   dāo)       邻居(ln    jū   lng   jǖ)
着急(zhu    j      zho   j)       逮捕(di   bǔ    di    bǔ)
3．读拼音，写词语。
   mng   gu     yu    y         zh   hu        lin   x
（             ）  （             ）  （             ）  （              ）
  cho  shī       gǔ      wǔ      jin    kāng     wēi     h
（             ）  （             ）  （             ）  （              ）
4．按要求填表。

要查的字  按音序查 按部首查 组词     
  先查大写字母 再查音节 先查部首 再查几画      
表    
蔼  
5．写出带有下面部首的字。
辶（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  忄（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  
扌（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  木（    ）  （    ）  （    ）  （    ） 
二．词语
1．先找出形近字，再分别组成词语。
建（          ）    恐（           ）   待（           ）  辩（           ）  
   （          ）      （          ）     （           ）     （           ） 
2．给下面的词语分别找出近义词、反义词。
近义词：仿佛（          ）  特殊（          ）  率领（          ）  
反义词：喜欢（          ）  寒冷（          ）  粗心（          ）  
3．给下面加点的字选择正确的解释，把番号填在括号里。
（1）没有水分      （2）空      （3）没有余地      （4）全
（1）我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。         （          ）  
（2）遇到困难不动脑筋干着急也没用。           （          ）  
（3）小红累得满身大汗。                       （          ）  
（4）全议室里很快就坐满了人。                 （          ）  
4．选词填空。
恳求      要求     陆续     连续剧      继续
（1）老师（          ）全班同学都要刻苦地学习。
（2）大家休息了一会儿，又（          ）往前走。
（3）下课了，同学们（          ）从教室里走出来。
（4）由于（          ）下了几天大雨，河水把小桥淹没了。
5．把下面的词语用线条连接起来。
白求恩           在手术台前         给伤员做手术
少先队员         在监牢里           打扫院子
小萝卜头         在老红军家里       学习文化
三．句子
1．照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。
例：我们建设家乡。   我们建设（可爱的）家乡。
（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。                                         
（2）我们完成了老师交给的任务。                                           
（3）全班同学参加义务劳动。                                               
（4）宋妈妈牵挂着孩子们。                                                 
2．修改病句。
（1）我们应该坚定正确的意见。                                             
（2）公园里开五颜六色的大红花。                                           
3．照样子改写句子。
例：战士们消灭了敌人。    战士们把敌人消灭了。
（1）我很快就读完了这本故事书。                片                         
（2）人们称大海为蓝色宝库。                                               
（3）小象从泥坑里拉出了汽车。                                             
四．阅读
（一）把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。
（     ）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。
（     ）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。
（     ）这个花台高一米多，有半间教室那么大。
（     ）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
（     ）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。
（二）读下面一段课文，按要求答题。
前面的小凳（dèng  dèn）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万千里长征（zēng    zhēng）的路上。
1．给带点的字选择正确的读音，在下面画上“      ”。
2．填空：笸箩里放着          、          、          和          。
3．特别引人注目的是                                                       。
4．“邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。”这句话中的“它”是指            ；这句话的意思应该选下面第（      ）种。
（1）邓奶奶把针线包带到了北京。
（2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。
5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“       ”在原文中划出来。
五．习作
    要求：把你最近做过的一件有意义的事写下来，要把事情的经过写清楚。内容具体，用词要准确，语句要通顺，书写要工整。