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学习工作体会
工作体会反思
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学生的错误 教学的契机
2007/7/2
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一张一弛 文武之道
2007/7/2
●
教育教学工作总结
2007/6/1
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班主任工作总结
2007/5/16
●
你点,我弹,大家唱
2007/5/2
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小学音乐课识谱教学反思
2007/3/18
●
谈课堂提问的教学策略
2006/10/22
●
信任的力量
2006/10/13
●
老师,请你记得带上微笑
2006/10/9
●
我在深圳当小学英语教师
2006/9/29
●
让孩子学会自己解决矛盾
2006/9/27
●
新课标理念下的小学生语文作业
2006/9/15
●
"学困生"的反思与实践
2006/9/12
●
素质教育前景堪忧
2006/9/9
●
开学第一天
2006/9/6
●
构建师生互动的初中数学教学反思机制的探索
2006/8/28
●
发扬民主,促进班级自治
2006/8/27
●
把成功的快乐带进体育课
2006/8/12
●
中小学校长定位的思考
2006/8/11
●
小学语文教学反思
2006/7/23
●
“我的老师最好!”
2006/7/20
●
送给孩子的“礼物”
2006/7/20
●
学生课间活动应重视
2006/7/20
●
教学反思
2006/7/18
●
对农村学生辍学的思考
2006/7/17
●
谈初中生物教学导入新课的方法
2006/7/13
●
班主任的角色
2006/7/12
●
班主任管理的三种境界
2006/7/2
●
侃中小学学校教育中的收费问题
2006/6/28
●
学生给我启迪
2006/6/26
●
读八荣八耻社会主义荣辱观有感
2006/6/23
●
心得
2006/6/22
●
创造宽松活泼的课堂气氛,赢得学生的参与和配合
2006/6/22
●
不可忽视的教育细节
2006/6/21
●
浅谈后进生转化
2006/6/20
●
给孩子多一份欣赏 多一份鼓励
2006/6/19
●
情境激发 指向强化
2006/6/19
●
高一数学教学反思
2006/6/16
●
新课程改革下对初中地理课堂体验式教学的思考
2006/6/15
●
音乐课教学反思
2006/6/14
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